【簡介：】反轉(zhuǎn)法是 凸輪輪廓曲線的設計的基本原理。在設計凸輪廓線時，可假設凸輪靜止不動，而使推桿相對于凸輪作反轉(zhuǎn)運動，同時又在其導軌內(nèi)作預期運動，作出推桿在這種復合運動中的一系列

反轉(zhuǎn)法是 凸輪輪廓曲線的設計的基本原理。在設計凸輪廓線時，可假設凸輪靜止不動，而使推桿相對于凸輪作反轉(zhuǎn)運動，同時又在其導軌內(nèi)作預期運動，作出推桿在這種復合運動中的一系列位置，則其尖頂軌跡就是所求的凸輪廓線。
一般步驟：
（1）作出推桿在反轉(zhuǎn)中依次占據(jù)的位置。
（2）根據(jù)選定的運動規(guī)律，求出推桿在預期運動中依次占據(jù)的位置。
（3）作出輪廓線。

人機工程學原理應用于設計體現(xiàn)了怎樣的設計概念?

人機工程學是一門新興的應用型、綜合性邊緣學科。是研究人、機（包括工業(yè)產(chǎn)品、建筑結構、環(huán)境規(guī)劃、生活用品等）及其環(huán)境之間相互作用的學科。人機工程學的研究對象是人、機、環(huán)境三要素。人機工程學運用人體測量學、生理學、心理學、生物力學以及工程學等學科的研究方法和手段，綜合地進行人體結構、功能、心理以及力學等問題的研究，研究人機系統(tǒng)中人、機特性，人與機器及人與環(huán)境的相互作用，人機界面設計，以及人在工作、生活中工作效率、人的舒適和安全健康等問題。其目的是實現(xiàn)人機系統(tǒng)的最大效率和追求人的安全舒適。
人機工程學是一個跨門類、多學科的交叉科學，其研究領域不只局限于工程學科，還與人體生理學、心理學、生物力學、測量學以及管理學、色彩學、系統(tǒng)論、信息論、控制論等學科有密切的關系，因此它屬于自然科學與社會科學共同研究的課題。人機工程學的應用領域幾乎涉及人類工作和生活的各個方面，如機械、自動化、建筑、公共設施、電器、交通、環(huán)境、人力資源管理、教育等，甚至可用于大規(guī)模社會系統(tǒng)。

本課程的主要任務是使學生：

⑴ 掌握人機工程學的研究內(nèi)容、基本原則和基本原理；

⑵ 樹立人-機-環(huán)境的系統(tǒng)觀念并使之相互協(xié)調(diào)，以獲系統(tǒng)最高綜合效率；

⑶ 全面了解與規(guī)劃、設計、生產(chǎn)、施工、管理等相關的人的因素；

⑷ 掌握人機界面、作業(yè)域以及帶普遍性的典型人機設計問題。

⑸ 引導學生多視角、多層面觀察問題，建立多元化的思維方式與分析方法。