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1、南京航空航天大學是幾本？


2、南京航空航天大學跟安徽理工大學哪個厲害

本篇文章給大家談?wù)劇赌暇┖娇蘸教齑髮W科技學院》對應(yīng)的知識點，希望對各位有所幫助。

本文目錄一覽：

• 1、南京航空航天大學是幾本？
• 2、南京航空航天大學跟安徽理工大學哪個厲害
• 3、南京航空航天和西安電子科技大學選哪個？
• 4、作為南京的重點大學，南京航空航天和理工大學應(yīng)該怎么選擇呢？
• 5、南京航空航天大學是985嗎
• 6、南京航空航天大學航空宇航學院的科研實力

南京航空航天大學是幾本？

南京航空航天大學是一本院校。南京航空航天大學創(chuàng)建于1952年10月，是新中國自己創(chuàng)辦的第一批航空高等院校之一。1978年被國務(wù)院確定為全國重點大學；1981年經(jīng)國務(wù)院批準成為全國首批具有博士學位授予權(quán)的高校；

1996年進入國家“211工程”建設(shè)；2000年經(jīng)教育部批準設(shè)立研究生院；2011年，成為“985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”重點建設(shè)高校；2017年，進入國家“雙一流”建設(shè)序列。學?，F(xiàn)隸屬于工業(yè)和信息化部。

擴展資料：

南京航空航天大學已成為一所以工為主，理工結(jié)合，工、理、經(jīng)、管、文等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展，具有航空航天民航特色的研究型大學。學校現(xiàn)設(shè)有16個學院和174個科研機構(gòu)，建有國家級重點實驗室3個、省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心1個、國家地方聯(lián)合工程實驗室1個、國防科技工業(yè)技術(shù)研究應(yīng)用中心1個、國家文化產(chǎn)業(yè)研究中心1個、國家工科基礎(chǔ)課程教學基地2個；

國家級實驗教學示范中心4個。有本科專業(yè)58個、碩士一級學科授權(quán)點33個、博士一級學科授權(quán)點17個、博士后流動站16個。有航空宇航科學與技術(shù)、力學等一級學科國家重點學科2個，二級學科國家重點學科9個，國家重點（培育）學科2個，國防特色學科10個。

參考資料來源：南京航空航天大學——學校簡介

專業(yè)老師在線權(quán)威答疑 zy.offercoming.com

南京航空航天大學跟安徽理工大學哪個厲害

南京航空航天。

他們在全國的排名南京航空航天比較靠前，但個人覺得還是看所學專業(yè)吧，每個學校都有他自己得強項，安徽理工主要是理工類，而南京航空主要是科技類。專業(yè)老師在線權(quán)威答疑 zy.offercoming.com

南京航空航天和西安電子科技大學選哪個？

南京航空航天和西安電子科技大學是根據(jù)自己的喜好和向往的專業(yè)選擇的，兩所學校都很出色，如果喜歡航天類可以選擇南京航空航天大學。

南京航空航天大學1996年進入國家“211工程”建設(shè)；2000年經(jīng)教育部批準設(shè)立研究生院；2011年，成為“985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”重點建設(shè)高校；2017年，進入國家“雙一流”建設(shè)序列。學校現(xiàn)隸屬于工業(yè)和信息化部。

南京航空航天大學其他情況簡介。

南京航空航天大學設(shè)有18個學院和189個科研機構(gòu)，建有國家（級）重點實驗室3個、國防科技工業(yè)創(chuàng)新中心1個、省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心1個、國家地方聯(lián)合工程實驗室1個、國家文化產(chǎn)業(yè)研究中心1個、國家工科基礎(chǔ)課程教學基地2個、國家級實驗教學示范中心4個。

學校有本科專業(yè)62個、碩士一級學科授權(quán)點33個、博士一級學科授權(quán)點17個、博士后流動站16個。有航空宇航科學與技術(shù)、力學等一級學科國家重點學科2個，二級學科國家重點學科9個，國家重點（培育）學科2個，國防特色學科10個。

以上內(nèi)容參考南京航空航天大學——學校簡介

作為南京的重點大學，南京航空航天和理工大學應(yīng)該怎么選擇呢？

最近有家長咨詢我們高考志愿網(wǎng)專家，南京航空航天大學、南京理工大學到底各自強在哪里，報志愿時南京航空航天大學和南京理工大學到底該怎么選擇。首先南京航空航天大學和南京理工大學都是211工程院校，主管部門均為工業(yè)和信息化部，優(yōu)勢專業(yè)類似但也各有千秋。今天我們就從師資力量、國家重點實驗室、優(yōu)勢學科、錄取分數(shù)、拔尖人才培養(yǎng)、就業(yè)方向等多方面進行比較，以期給高考考生和家長一個更全面的分析，供學生在選大學、選專業(yè)、報志愿時參考。

一、師資力量對比

南京理工大學現(xiàn)有教職工3200余人，專任教師1900余人，教授、副教授1200余人，其中，入選省部級及以上人才計劃400余人，包括：兩院院士17人，外國院士3人，“長江學者”18人，“萬人計劃”專家21人，“國家杰出青年基金”獲得者7人，“國防科技卓越青年人才基金”獲得者4人，“國家級教學名師獎”獲得者3人，首屆“全國創(chuàng)新爭先獎”獲得者3人，國務(wù)院學位委員會學科評議組成員5人（其中召集人1人），“國家百千萬人才工程”人選14人，國家級、省部級有突出貢獻中青年專家26人，享受國務(wù)院政府特殊津貼204人等。擁有首批全國高校黃大年式教師團隊1個、國家級教學團隊5個、教育部創(chuàng)新團隊5個、工信部研究型教學創(chuàng)新團隊3個、國防科技創(chuàng)新團隊9個、江蘇省創(chuàng)新團隊26個。學校先后入選“江蘇省高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”和“國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地”。

南京航空航天大學現(xiàn)有教職工3131人，其中專任教師1845人。專任教師中，高級職稱1263人，博士生導師535人，院士及雙聘院士11人，國家“海外高層次人才引進計劃”創(chuàng)新人才長期項目入選者20人，青年項目入選者12人；“長江學者獎勵計劃”特聘教授12人，講座教授4人，青年學者4人；國家杰出青年科學基金獲得者11人，國防科技卓越青年人才基金獲得者3人，國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者12人；“國家百千萬人才工程”11人，國家級教學名師2人，國家“萬人計劃”教學名師3人，“萬人計劃”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才8人，“萬人計劃”青年拔尖人才9人，國家級、省部級有突出貢獻的中青年專家22人，入選國家和省部級各類人才計劃600余人次，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家130人。

兩者相比，總體上南京理工大學的師資略勝一籌。

二、國家重點實驗室對比

南京理工大學現(xiàn)有國家級重點實驗室1個，國家級工程技術(shù)研究中心1個，國家地方聯(lián)合工程實驗室1個，國家級技術(shù)研究推廣中心1個，國家級技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機構(gòu)1個，國家級質(zhì)檢中心1個，省部級重點實驗室24個，省部級工程（技術(shù)）研究中心30個，省部級哲學社會科學研究基地11個，建有國家大學科技園，并以此為依托承擔了一大批國家重大科研任務(wù)，取得了一批標志性科研成果。擁有一級學科博士學位授權(quán)點18個、碩士學位授權(quán)點14個；具有專業(yè)學位授權(quán)點11個，其中工程碩士涵蓋26個工程領(lǐng)域；博士后流動站16個

南京航空航天大學現(xiàn)設(shè)有國家級重點實驗室3個、省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心1個、國家地方聯(lián)合工程實驗室1個、國防科技工業(yè)技術(shù)研究應(yīng)用中心1個、國家文化產(chǎn)業(yè)研究中心1個、國家工科基礎(chǔ)課程教學基地2個、國家級實驗教學示范中心4個。擁有博士一級學科授權(quán)點17個、碩士一級學科授權(quán)點33個、博士后流動站16個。

兩者相比，南京航空航天大學國家重點實驗室數(shù)量多于南京理工大學。

三、優(yōu)勢學科/專業(yè)對比

南航優(yōu)勢專業(yè)：力學、機械工程、管理科學與工程、電氣工程、控制科學與工程、計算機科學與技術(shù)、航空宇航科學與技術(shù)、軟件工程、材料科學與工程、動力工程及工程熱物理、信息與通信工程、交通運輸工程、工商管理

南理優(yōu)勢專業(yè)：兵器科學與技術(shù)、化學工程與技術(shù)、機械工程、光學工程、控制科學與工程、計算機科學與技術(shù)、力學、材料科學與工程、電子科學與技術(shù)、信息與通信工程、環(huán)境科學與工程、軟件工程、管理科學與工程。

兩者相比，南京理工大學的綜合能力強于南京航空航天大學。在行業(yè)特色專業(yè)方面南航優(yōu)于南理。

四、拔尖人才培養(yǎng)對比

南京航空航天大學的錢偉長力學班：主修工程力學專業(yè)，實行本碩一體化培養(yǎng)，分為4年和2.5年，完成第一階段，授予工學學士學位，完成第二階段，授予工學碩士學位并頒發(fā)錢偉長班榮譽證書。長空創(chuàng)新班：面向南航所有理工科專業(yè)，進入班級后，專業(yè)任選，并保證100%本碩博連讀。航空航天類的AI復合班：配有航空航天方面的導師和人工智能方面導師。南航和烏克蘭合作的聯(lián)合培養(yǎng)班，2年在國內(nèi)，2年后公派到烏克蘭學習航空航天類的知識。

南京理工大學在拔尖人才培養(yǎng)方面，有錢學森學院，下設(shè)三個專業(yè)大類，材料化工類、機械工程類、電子信息類，共30多個專業(yè)。培養(yǎng)模式和強基計劃非常類似，采取“本碩博貫通”的模式，最短5年可獲得碩士學位、7年可獲得博士學位。學院實行小班化、研討式教學，實行全程導師制。

進入錢學森學院的兩種途徑：

1、當年高考新生：已被南京理工大學錄取的優(yōu)秀新生可以在7-8月份報名申請進入錢學森學院，學院將在新生入學報到前組織面試選拔，擇優(yōu)錄取100名優(yōu)秀學生；

2、大一下學期：在學校組織的轉(zhuǎn)專業(yè)申請考核時，補充選拔部分優(yōu)秀學生進入錢學森學院。

此外，在人才培養(yǎng)方面，南理還與中國航天十二院、中科院南京人工智能芯片研究院、簽訂協(xié)同育人基地協(xié)議，選拔學生赴校外實習，提高綜合科研能力。

五、報考建議

（一）南京航空航天大學

1、南航是工科、航空航天類優(yōu)勢院校，加上地域因素，是很多學生和家長向往的高校之一，它的力學、機械、電氣、控制、計算機、航空宇航科學與技術(shù)、材料、通信等學科都很強勢，非常值得報考；但南航的法學、外語類、金融類等要慎重考慮。

2、專業(yè)橫向?qū)Ρ取Ｓ嬎銠C專業(yè)，同級別同分數(shù)段上下，還有哈工大（威海）、西安電子科技大學、中國農(nóng)業(yè)大學、中央民族大學、北京科技大學、華北電力大學等院?？梢赃x擇；自動化專業(yè)，實力相當?shù)倪€有哈工大（威海）、北京交通大學、北京科技大學等院校可選；電氣專業(yè)，如果就想進國家電網(wǎng)的話，華北電力（保定）是更好的選擇；機械類專業(yè)，大連理工大學和湖南大學和南航的分數(shù)、實力相當；土木工程專業(yè)，同分數(shù)段湖南大學、北京交通大學、大連理工大學的實力更強。

3、南航的長空創(chuàng)新班，進入后保證100%本碩博連讀，這是211院校中非常少有的，這樣的機會一定要抓??！

4、想進入南航的拔尖班，面試環(huán)節(jié)是非常重要的。主要考察學生的自我認知、大學的專業(yè)認知、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新意識，語言表達能力、邏輯思維能力、組織管理能力、團隊協(xié)作能力以及未來長遠發(fā)展規(guī)劃等。大多數(shù)學生一直忙于學習、忙于怎樣提分，而忽略了綜合能力的提升，所以對于面試，一定要早規(guī)劃早準備。

（二）南京理工大學

1、南理兵器類相關(guān)專業(yè)的實力非常強，值得學生報考，適合有家國情懷的孩子；此外它的化工、自動化、機械、計算機、電子信息、通信等專業(yè)也都很不錯，但同分數(shù)段也有其他高?？梢赃x擇，要根據(jù)不同的規(guī)劃來定。

2、南理的設(shè)計類、電氣類、土木類、經(jīng)濟類、工商管理類、外國語言文學類的相關(guān)專業(yè)，報考需要慎重，同分數(shù)段有性價比更高的大學可以選擇。

3、想進入南理的拔尖班（錢學森學院），需要通過二次選拔（筆試面試），筆試主要考核數(shù)理基礎(chǔ)，面試主要考察學生的語言表達、邏輯思維、對所選專業(yè)的認知、創(chuàng)新能力、溝通能力、團隊協(xié)作能力以及未來發(fā)展規(guī)劃等。所以希望看到這個文章的學生和家長一定要早規(guī)劃早準備，提升綜合能力。

南京航空航天大學是985嗎

南京航空航天大學不是985工程高校，是211工程高校，也是國家雙一流建設(shè)高校，學校位于江蘇省南京市，是中華人民共和國工業(yè)和信息化部直屬的一所具有航空航天民航特色、以理工類為主的綜合性全國重點大學，是“985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”重點建設(shè)高校，入選國家“111計劃”、卓越工程師教育培養(yǎng)計劃、國家建設(shè)高水平大學公派研究生項目、新工科研究與實踐項目、中國政府獎學金來華留學生接收院校、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、國家大學生文化素質(zhì)教育基地，中國高校行星科學聯(lián)盟、中俄交通大學聯(lián)盟成員。

學校歷史

南京航空工業(yè)?？茖W校

1951年11月，航空工業(yè)局命令在南京511廠成立南京學校建校委員會，開始建?；I備工作。

1952年6月，校名確定為南京航空工業(yè)?？茖W校。華東軍區(qū)調(diào)1200名現(xiàn)役軍人進校補課，準備開學。10月19日，校長鄧永清主持開學典禮，首屆學生973人。10月20日正式上課。

1955年5月，二機部建議南航專遷到西安并升格為航空學院，校領(lǐng)導表示有困難，后決定華東航空學院西遷，南航工專留寧發(fā)展。

南京航空學院

1956年4月28日，南京航空工業(yè)?？茖W校升格為南京航空學院，開始部分招收本科生。

1956年，華東航空學院遷離南京后，原華航衛(wèi)崗校園劃歸南京航空學院。

1956年11月至1957年2月，蘇州航空工業(yè)專科學校分批并入南京航空學院。

1958年，衛(wèi)崗校園劃歸南京農(nóng)學院（今南京農(nóng)業(yè)大學）。

1978年2月，經(jīng)中共中央、國務(wù)院批準，學校被確定為全國重點大學。

南京航空航天大學

1993年，南京航空學院改名為南京航空航天大學。

1997年12月，進入國家“211工程”重點建設(shè)的行列。

1998年，南京航空航天大學將軍路校區(qū)成立。

2022年2月14日，教育部、財政部、國家發(fā)展改革委公布第二輪“雙一流”建設(shè)高校及建設(shè)學科名單，南京航空航天大學的力學、控制科學與工程、航空宇航科學與技術(shù)等三個學科進入第二輪“雙一流”建設(shè)學科名單。

師資力量

截至2022年4月，學校有教職工3526人，其中專任教師2199人。專任教師中，高級職稱1590人，博士生導師641人，院士、外籍院士及“錢偉長講座教授”院士27人，杰出青年基金獲得者8人，全國教學名師4人，國家級、省部級有突出貢獻的中青年專家26人，入選國家和省部級各類人才計劃600余人次，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家147人，國家級優(yōu)秀教學團隊5個，工業(yè)和信息化部研究型教學創(chuàng)新團隊3個。

學科建設(shè)

截至2020年1月，學校設(shè)有18個學院，有本科專業(yè)62個；國家級特色專業(yè)（建設(shè)點）6個，工信部重點專業(yè)8個，國防重點專業(yè)和緊缺專業(yè)（方向）7個，一級學科國家重點學科2個，二級學科國家重點學科9個，國家重點（培育）學科2個，國防特色學科10個，8個江蘇高校優(yōu)勢學科，3個江蘇省重點序列學科，8個江蘇省重點學科。

特色專業(yè)

國家級特色專業(yè)（建設(shè)點）：飛行器設(shè)計與工程、電氣工程與自動化、機械工程及自動化、信息工程、飛行器動力工程、交通運輸

世界一流建設(shè)學科：力學、控制科學與工程、航空宇航科學與工程

國家重點學科一級學科（2個）：航空宇航科學與技術(shù)、力學

國家重點學科二級學科（9個）：飛行器設(shè)計、航空宇航推進理論與工程、航空宇航制造工程、人機與環(huán)境工程、一般力學與力學基礎(chǔ)、固體力學、流體力學、工程力學、機械制造及其自動化

國家重點（培育）學科（2個）：電力電子與電力傳動、導航制導與控制

江蘇高校優(yōu)勢學科（7個）：力學、機械工程、航空宇航科學與技術(shù)、電氣工程、控制科學與工程、信息與通信工程、計算機科學與技術(shù)

江蘇省重點序列學科（3個）：材料科學與工程、核科學與技術(shù)、物理學

江蘇省重點學科（8個）：馬克思主義理論、數(shù)學、光學工程、儀器科學與技術(shù)、動力工程及工程熱物理、交通運輸工程、軟件工程、管理科學與工程

“十四五”江蘇省重點學科（8個）：馬克思主義理論、數(shù)學、光學工程、儀器科學與技術(shù)、動力工程及工程熱物理、電子科學與技術(shù)、信息與通信工程、工商管理

學術(shù)科研

截至2019年1月，學校有國家級重點實驗室3個，省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心1個，教育部“國別與區(qū)域研究”中心1個，國家地方聯(lián)合工程實驗室1個，國防科技工業(yè)技術(shù)研究應(yīng)用中心1個，6個工信部重點實驗室，國家文化產(chǎn)業(yè)研究中心1個，建有5個國家級科研平臺，71個部省級科研平臺。

2020年，截至9月21日，學校獲自然科學基金項目171項，總體資助率26.6%，均創(chuàng)歷史新高。此次獲批項目包含重點項目6項，重點國際合作項目1項，優(yōu)秀青年科學基金項目4項，面上項目94項，青年基金63項，外過青年學者基金2項，聯(lián)合基金1項；此外，學校1項國家杰出青年科學基金項目已經(jīng)通過評審，還有近10項重點標志性項目已進入會議評審階段。

根據(jù)2020年度國家社科基金各類項目立項資助情況。學校本年度共獲批國家社科基金項目13項，其中，重大招標項目3項，重點項目1項，一般項目6項，青年項目3項。

2018年，學校獲得國防科學技術(shù)13項（特等獎1項，一等獎3項，二等獎4項，三等獎5項）。獲得江蘇省科學技術(shù)獎9項（一等獎3項，二等獎2項，三等獎4項），獲江蘇省第十五屆哲學社會科學優(yōu)秀理論成果獎6項，其中二等獎2項，三等獎4項；獲教育部高等學?？茖W研究優(yōu)秀成果獎（科學技術(shù)）2項。2019年1月，學校獲國家自然科學二等獎1項，國家科技進步二等獎1項。

2020年3月，江蘇省政府發(fā)布《關(guān)于2019年度江蘇省科學技術(shù)獎勵的決定》，授予南京航空航天大學宣益民院士省基礎(chǔ)研究重大貢獻獎。

2021年度，省政府公布了關(guān)于2021年度江蘇省科學技術(shù)獎勵的決定，我校共獲得江蘇省科學技術(shù)獎22項，其中青年科技杰出貢獻獎1項、科學技術(shù)獎項目21項（含一等獎5項、二等獎8項、三等獎8項）。

江蘇省教育廳發(fā)布了《關(guān)于公布2021年江蘇省教學成果獎獲獎項目的通知》，我校組織申報的《空天科技時代電子信息人才培養(yǎng)生態(tài)體系構(gòu)建與實踐》榮獲特等獎，《高端制造業(yè)卓越研究生培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與實踐》等5項成果榮獲一等獎，《需求牽引、持續(xù)迭代——計算機系統(tǒng)能力培養(yǎng)模式的研究與實踐》等6項成果榮獲二等獎，作為第二完成單位參與項目榮獲二等獎1項。

學術(shù)期刊

《南京航空航天大學學報》：《中文核心期刊要目總覽》航空航天類核心期刊，荷蘭Scopus數(shù)據(jù)庫、《化學文摘》（CA）《劍橋科學文摘》（CSA）《國際航空宇航文摘》（IAA）《科學文摘》（SA）《數(shù)學文摘》（Zbl Math）、中國科學引文數(shù)據(jù)庫（CSCD）核心庫，中國科技論文統(tǒng)計分析數(shù)據(jù)庫（CSTPCD）來源期刊。

《Transactions of Nanjing University of Aeronautics Astronautics》(南京航空航天大學學報英文版): Ei Compendex (USA), Scopus (Holland), Mathematical Review (USA), Cambridge Scientific Abstracts (CSA), SA (England), Zbl (Germany), EBSCO, CSCD, etc。

《數(shù)據(jù)采集與處理》：中文核心期刊（電子技術(shù)、通信技術(shù)類）、中國科學引文數(shù)據(jù)庫（CSCD）核心期刊、中國科技論文統(tǒng)計源期刊、荷蘭Scopus數(shù)據(jù)庫、俄羅斯《文摘雜志》、日本科學技術(shù)社數(shù)據(jù)庫、《劍橋科學文摘》（CSA）、英國INSPEC數(shù)據(jù)庫收錄期刊。

《振動、測試與診斷》：中文核心期刊、Ei Compendex 數(shù)據(jù)庫收錄期刊。

《振動工程學報》:《中國學術(shù)期刊文摘》、《中國科學引文數(shù)據(jù)庫》、《中國科技論文統(tǒng)計與分析數(shù)據(jù)庫》、《中國力學文摘》，美國Ei Compendex、荷蘭Scopus數(shù)據(jù)庫、美國Applied Mechanics Review、美國The Shock and Vibration Digest、美國International Aerospace Abstracts、俄羅斯《文摘雜志》等收錄。

學術(shù)資源

截至2018年底，南京航空航天大學圖書館收藏284萬余件印刷型文獻外，有各類電子型及數(shù)字型文獻信息資源1166萬余冊，初步形成以航空、航天、民航為特色，以計算機科學、電子科學、自動控制、機械制造、材料科學等為重點，工、理、管、經(jīng)、哲、法等多學科相結(jié)合的文獻信息資源保障體系。為CALIS（中國高等教育文獻保障系統(tǒng)）、JALIS（江蘇省高等教育文獻保障系統(tǒng)）、南京城東高校圖書館文獻資源共享聯(lián)合體、寧鎮(zhèn)揚地區(qū)高校聯(lián)合體（江寧駐區(qū)高校聯(lián)合體）的成員館，南京航空航天大學圖書館與各兄弟高校圖書館。

學校大力推進開放辦學，積極開展協(xié)同創(chuàng)新，先后建立了一批產(chǎn)學研合作研究基地；開展廣泛的國際交流與合作，已與國外近百所著名高校及知名研究機構(gòu)建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，形成了“服務(wù)航空航天民航、服務(wù)江蘇，面向全國、面向世界”的開放型辦學新格局。

在70年的辦學歷程中，南航人秉承“航空報國”的辦學傳統(tǒng)，遵循“團結(jié)、儉樸、唯實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風，踐行“智周萬物，道濟天下”的校訓，櫛風沐雨，砥礪奮進，不斷推動了學校的快速發(fā)展。效法羲和馭天馬，志在長空牧群星。南航全面貫徹黨的十九大精神，在工信部黨組、江蘇省委省政府的領(lǐng)導下，堅持走強化特色之路、人才強校之路、創(chuàng)新驅(qū)動之路、深度開放之路、文化引領(lǐng)之路，銳意進取，砥礪前行，堅定不移地朝著航空航天民航特色鮮明的世界一流大學目標努力奮進，為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢作出新的更大的貢獻！

985工程是指中國共產(chǎn)黨和中華人民共和國國務(wù)院在世紀之交為建設(shè)具有世界先進水平的一流大學而做出的重大決策。

1998年5月4日，時任國家主席江澤民在慶祝北京大學建校100周年大會上代表中國共產(chǎn)黨和中華人民共和國中央人民政府向全社會宣告：“為了實現(xiàn)現(xiàn)代化，我國要有若干所具有世界先進水平的一流大學。”

211工程是指面向21世紀、重點建設(shè)100所左右的高等學校和一批重點學科的建設(shè)工程。于1995年11月經(jīng)國務(wù)院批準后正式啟動。

“211工程”是新中國成立以來由國家立項在高等教育領(lǐng)域進行的重點建設(shè)工作，是中國政府實施“科教興國”戰(zhàn)略的重大舉措、中華民族面對世紀之交的中國國內(nèi)外形勢而作出的發(fā)展高等教育的重大決策。

雙一流的全稱是世界一流大學和世界一流學科，是中共中央、國務(wù)院作出的重大戰(zhàn)略決策，也是中國高等教育領(lǐng)域繼“211工程”“985工程”之后的又一國家戰(zhàn)略，有利于提升中國高等教育綜合實力和國際競爭力，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供有力支撐。

南京航空航天大學航空宇航學院的科研實力

高水平的教學科研實驗平臺

如今已擁有直升機旋翼動力學國防科技重點實驗室、飛行器結(jié)構(gòu)力學與控制教育部重點實驗室、智能材料與結(jié)構(gòu)航空科技重點實驗室、江蘇省超聲電機工程研究中心、振動工程部門開放實驗室、空氣動力學部門開放實驗室等8個國家、部省級重點實驗室和教學基地。還建有飛行器綜合設(shè)計實驗室、微型飛行器技術(shù)實驗室、結(jié)構(gòu)強度實驗室、人機環(huán)境工程實驗室、土木工程綜合實驗室、建筑環(huán)境與設(shè)備工程實驗室以及航空航天科技館等7個具有一流設(shè)施的專業(yè)實驗室。特設(shè)有材料力學教學開放實驗室，流體力學教學開放實驗室，大學生飛機創(chuàng)新設(shè)計實驗室，振動工程開放實驗室、混凝土結(jié)構(gòu)開放實驗室等一批本科教學創(chuàng)新實驗室。實驗室面積約3.5萬多平方米，儀器設(shè)備價值約1.5億元。

重視基礎(chǔ)，創(chuàng)建國家基礎(chǔ)課程教學基地與江蘇省力學實驗教學示范中心

依托一流的學科專業(yè)、科研實驗平臺，“基礎(chǔ)力學”經(jīng)過多年的建設(shè)，于2003年申請國家工科基礎(chǔ)課程教學基地（備案），獲教育部批準。2004年9月以優(yōu)異的成績通過教育部驗收，使該校成為江蘇省唯一具有兩個國家工科基礎(chǔ)課程教學基地的院校。

2004年申報江蘇省力學實驗教學示范中心，2005年通過專家驗收。

堅持教育教學改革，教學效果好，人才培養(yǎng)質(zhì)量高

該院共有全日制在校生2803名，其中本科生1899名，碩士生641名，博士生263名。

如今，承擔國家、部省級教改項目10項，獲國家級教學成果獎2項，省部級教學成果獎13項，建設(shè)了省級精品課程5門，校級精品課程9門。

歷年來，我院曾獲得國家級優(yōu)秀教學成果特等獎1項，二等獎3項。江蘇省優(yōu)秀教學成果特等獎2項，一等獎3項，二等獎4項，三等獎4項。

如今，我院學生在各類科技競賽中，獲國家級獎22人次，部省級獎106人次。在直升機空氣動力學、飛行器結(jié)構(gòu)強度、結(jié)構(gòu)動力學與控制等方向上有3篇博士學位論文獲“全國優(yōu)秀博士學位論文”。還有9篇獲“江蘇省優(yōu)秀博士學位論文”，9篇獲“江蘇省優(yōu)秀碩士學位論文”。

關(guān)于《南京航空航天大學科技學院》的介紹到此就結(jié)束了。