【簡介：】本篇文章給大家談談《王李陽 北京航空航天大學》對應的知識點，希望對各位有所幫助。本文目錄一覽：
1、請問如何提高成績？


2、李陽瘋狂英語蘇醒老師的簡介


3、鄭亞是誰?


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本篇文章給大家談談《王李陽 北京航空航天大學》對應的知識點，希望對各位有所幫助。

本文目錄一覽：

• 1、請問如何提高成績？
• 2、李陽瘋狂英語蘇醒老師的簡介
• 3、鄭亞是誰?
• 4、高中生應該如何正確合理安排刷題時間？
• 5、如何在高三成功？

請問如何提高成績？

經驗二： 學習效率這東西，我也曾和很多人談起過。我們經常看到這樣的情況：某同學學習極其用功，在學校學，回家也學，不時還熬熬夜，題做得數(shù)不勝數(shù)，但成績卻總上不去其實面對這樣的情況，我也是十分著急的，本來，有付出就應該有回報，而且，付出的多就應該回報很多，這是天經地義的事。但實際的情況卻并非如此，這里邊就存在一個效率的問題。效率指什么呢？好比學一樣東西，有人練十次就會了，而有人則需練一百次，這其中就存在一個效率的問題。 如何提高學習效率呢？我認為最重要的一條就是勞逸結合。學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當?shù)男菹?，娛樂不僅僅是有好處的，更是必要的，是提高各項學習效率的基礎。那么上課時的聽課效率如何提高呢？以我的經歷來看，課前要有一定的預習，這是必要的，不過我的預習比較粗略，無非是走馬觀花地看一下課本，這樣課本上講的內容、重點大致在心里有個譜了，聽起課來就比較有針對性。預習時，我們不必搞得太細，如果過細一是浪費時間，二是上課時未免會有些松懈，有時反而忽略了最有用的東西。上課時認真聽課當然是必須的，但就象我以前一個老師講的，任何人也無法集中精力一節(jié)課，就是說，連續(xù)四十多分鐘集中精神不走神，是不太可能的，所以上課期間也有一個時間分配的問題，老師講有些很熟悉的東西時，可以適當?shù)胤潘梢幌隆Ａ硗?，記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率，有時一節(jié)課就忙著抄筆記了，這樣做，有時會忽略一些很重要的東西，但這并不等于說可以不抄筆記，不抄筆記是不行的，人人都會遺忘，有了筆記，復習時才有基礎，有時老師講得很多，在黑板上記得也很多，但并不需要全記，書上有的東西當然不要記，要記一些書上沒有的定理定律，典型例題與典型解法，這些才是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥，勢必影響課上聽課的效率，得不償失。 作題的效率如何提高呢？最重要的是選"好題"，千萬不能見題就作，不分青紅皂白，那樣的話往往會事倍功半。題都是圍繞著知識點進行的，而且很多題是相當類似的，首先選擇想要得到強化的知識點，然后圍繞這個知識點來選擇題目，題并不需要多，類似的題只要一個就足夠，選好題后就可以認真地去做了。作題效率的提高，很大程度上還取決于作題之后的過程，對于做錯的題，應當認真思考錯誤的原因，是知識點掌握不清還是因為馬虎大意，分析過之后再做一遍以加深印象，這樣作題效率就會高得多。 評：夏宇同學對于聽課和做題的建議，實際上反應了提高學習效率的一個重要方法--"把勁兒使在刀刃上"，即合理分配時間，聽課、記筆記應抓住重點，做習題應抓住典型，這就是學習中的"事半功倍"。 經驗三： 學習效率是決定學習成績的重要因素。那么，我們如何提高自己學習效率呢？ 第一點，要自信。很多的科學研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個人如果失掉了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠的自卑之中。 提高學習效率的另一個重要的手段是學會用心。學習的過程，應當是用腦思考的過程，無論是用眼睛看，用口讀，或者用手抄寫，都是作為輔助用腦的手段，真正的關鍵還在于用腦子去想。舉一個很淺顯的例子，比如說記單詞，如果你只是隨意的瀏覽或漫無目的地抄寫，也許要很多遍才能記住，而且不容易記牢，而如果你能充分發(fā)揮自己的想象力，運用聯(lián)想的方法去記憶，往往可以記得很快，而且不容易遺忘?，F(xiàn)在很多書上介紹的英語單詞快速記憶的方法，也都是強調用腦筋聯(lián)想的作用。可見，如果能做7到集中精力，發(fā)揮腦的潛力，一定可以大大提高學習的效果。 另一個影響到學習效率的重要因素是人的情緒。我想，每個人都曾經有過這樣的體會，如果某一天，自己的精神飽滿而且情緒高漲，那樣在學習一樣東西時就會感到很輕松，學的也很快，其實這正是我們的學習效率高的時候。因此，保持自我情緒的良好是十分重要的。我們在日常生活中，應當有較為開朗的心境，不要過多地去想那些不順心的事，而且我們要以一種熱情向上的樂觀生活態(tài)度去對待周圍的人和事，因為這樣無論對別人還是對自己都是很有好處的。這樣，我們就能在自己的周圍營造一個十分輕松的氛圍，學習起來也就感到格外的有精神。 經驗四： 很多學生看上去很用功，可成績總是不理想。原因之一是，學習效率太低。同樣的時間內，只能掌握別人學到知識的一半，這樣怎么能學好？學習要講究效率，提高效率，途徑大致有以下幾點： 一、每天保證8小時睡眠。 晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。 二、學習時要全神貫注。 玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之余，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦并用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。 三、堅持體育鍛煉。 身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發(fā)揮。因而，再繁忙的學習，也不可忽視放松鍛煉。有的同學為了學習而忽視鍛煉，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學習效率呢？ 四、學習要主動。 只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。 五、保持愉快的心情，和同學融洽相處。 每天有個好心情，做事干凈利落，學習積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結合起來，和同學保持互助關系，團結進取，也能提高學習效率。 六、注意整理。 學習過程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為，沒有條理的學生不會學得很好。 評：學習效率的提高，很大程度上決定于學習之外的其他因素，這是因為人的體質、心境、狀態(tài)等諸多因素與學習效率密切相關. 【總結】 學習必須講究方法，而改進學習方法的本質目的，就是為了提高學習效率。 學習效率的高低，是一個學生綜合學習能力的體現(xiàn)。在學生時代，學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之后，還要在工作中不斷學習新的知識和技能，這時候，一個人學習效率的高低則會影響他（或她）的工作成績，繼而影響他的事業(yè)和前途?？梢?，在中學階段就養(yǎng)成好的學習習慣，擁有較高的學習效率，對人一生的發(fā)展都大有益處。 可以這樣認為，學習效率很高的人，必定是學習成績好的學生（言外之意，學習成績好未必學習效率高）。因此，對大部分學生而言，提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。 提高學習效率并非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累。前人的經驗是可以借鑒的，但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素，有學習之內的，但更多的因素在學習之外。首先要養(yǎng)成良好的學習習慣，合理利用時間，另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質的培養(yǎng)，對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識?？傊?，"世上無難事，只怕有心人。

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李陽瘋狂英語蘇醒老師的簡介

李陽，瘋狂英語創(chuàng)始人，全球著名英語口語教育專家，英語成功學勵志導師，中國教育慈善家，全國新青年十大新銳人物，全國五百多所中學的名譽校長和英語顧問，北京奧運會志愿者英語口語培訓總教練。2011年9月25日，央視一套《看見》欄目中，李陽接受柴靜專訪談家暴，稱家庭和孩子都是實驗品，引發(fā)網友聲討。

中文名： 李陽

國籍： 中國

民族： 漢

出生地： 江蘇常州

出生日期： 1969年6月22日

職業(yè)： 英語口語教育專家

畢業(yè)院校： 蘭州大學

主要成就： 瘋狂英語創(chuàng)始

代表作品： 《瘋狂英語》《李陽瘋狂英語》

專業(yè)： 工程力學專業(yè)

身高： 182cm

體重： 90公斤

籍貫： 山西太谷

鄭亞是誰?

鄭亞身份:

鄭亞老師巔峰教育創(chuàng)始人

青少年成長資深顧問

巔峰教育咨詢有限公司總經理

貴州區(qū)校園公益巡回演講第一人

國際(中國)賞識教育推廣講師

全國青少年教育先進工作者

鄭亞傳奇

人生經歷

1998年大學英語系畢業(yè)，在貴州畢節(jié)的一個邊遠山區(qū)支教；

1999年成為市級優(yōu)秀教師；2000年開始與人創(chuàng)辦私立學校，半年后，學校生源猛增500%；2002年加盟三聯(lián)教育集團，成為該集團最優(yōu)秀、最年輕的班主任。最高記錄為同時兼任2個班班主任和教研組長； 2005年到廣州李陽瘋狂英語總部接受培訓；從2005年起，潛心研究青少年成長規(guī)律，不惜一切代價向世界成功人學習，其中包括：

世界第一潛能激發(fā)大師—安東尼·羅賓

瘋狂英語創(chuàng)始人—李陽

世界華人成功學權威—陳安之

亞洲超級演說家—梁凱恩

亞洲金口才教練—劉景瀾

亞洲心靈財富教練—李勝杰

賞識教育創(chuàng)始人—周弘

亞洲親子教育與婚姻關系咨詢專家—魏建惠

鄭亞老師給近十萬名中小學生做過大型演講，培訓眾多學生突破自卑，建立自信。他的演講內容新穎，語言生動幽默，注重實用性和激發(fā)行動力，讓聽者激情澎湃，信心倍增，馬上行動。

媒體報道

鄭亞老師的傳奇人生故事被眾多媒體爭相報道,如:

貴州電視臺、普定電視臺、平壩電視臺、關嶺電視臺、織金電視臺、安順電視臺、安順人民廣播電臺、貴州都市報、安順日報、安順晚報、黔中早報、畢節(jié)日報等。

高中生應該如何正確合理安排刷題時間？

關于高中生應該如何正確合理安排刷題時間這個問題，我的意見是：首先要掌握所學知識以及相關的公式、定義、定理，能夠做到活學活用。其次要了解題目是要考察哪些知識點，分析得出正確的解題思路。然后可以解答同類型的三四道題，做到扎實掌握，甚至舉一反三，觸類旁通。刷題后還要及時總結得失，并且計時，在規(guī)定時間內完成，以適應考試。通過刷題找到學習漏洞，及時查漏補缺，盡快提升成績，預祝高考成功！

如何在高三成功？

我剛剛高考玩，被北京航空航天大學錄取了，考了642，給你點建議，希望對你有幫助：

語文,重點放在文言文,現(xiàn)在文帶過了

英語,重點是語感,建議你每個早讀花15分鐘大聲讀,這樣可以培養(yǎng)語感.瘋狂英語李陽曾說過:學英語,最厲害的人是,會做題又講的出為什么的:第二種是,讀上去就會做,但是講不出為什么,因為他不知道語法,只是憑語感做題

下面是參考書選擇:

1.每科弄一個錯題本，但并不是每個錯題都記錄，你認為你會的，但做錯的，可以不改，不會的記錄在上面

2.物理，高一高二你會覺得難，但是等高三系統(tǒng)的復習開始到完，物理一般沒問題，起碼可以上20到30分，在這里建議你買《5年高考3年模擬》（物理）

3.化學，從高一開始，建議你買《王后雄學案》，跟著做

4.數(shù)學，高一高二高三《王后雄學案》，復習時用《世紀金榜》，相當好，但一定要把里面的題弄懂

5.理科生，語文和英語也不能放，語文字詞高考總共有9分，建議買《各個擊破》，作文素材買《思維源 聰明屋》，英語買《5年高考3年模擬》

6.做題要講究效率,會的就過,把時間弄在不會的上

7.英語,語文準備一個小本本,個一本,隨時記下不懂的,從背面開始記你不熟悉的重點

8.如果能買到5分鐘突破高中英語之完形填空,就相當好,這本書含有全篇翻譯,既包括選擇,還包括了閱讀(完形必須在閱讀的基礎上做出選擇的)

一時就想出那個多了

我想這個比較實用,實際點了!

關于《王李陽 北京航空航天大學》的介紹到此就結束了。