【簡介：】從古代到近代無數(shù)項目的成功建設(shè)說明項目管理實踐歷史悠久?！　?-1910年代，Henry Gantt發(fā)明了甘特圖。　　--1940年代，曼哈頓工程將項目管理側(cè)重于計劃和協(xié)調(diào)?！　?-1950年

從古代到近代無數(shù)項目的成功建設(shè)說明項目管理實踐歷史悠久?！　?-1910年代，Henry Gantt發(fā)明了甘特圖。　　--1940年代，曼哈頓工程將項目管理側(cè)重于計劃和協(xié)調(diào)?！　?-1950年代，美國企業(yè)和軍方相繼開發(fā)出CPM、PERT、GERT等技術(shù)?！　?-1960年代前期，NASA在阿波羅計劃中開發(fā)了“矩陣管理技術(shù)”?！　BS、EVM、PPBS以及績效管理等相繼出現(xiàn)。　　--1965年，國際項目管理協(xié)會IPMA在歐洲瑞士成立?！　?-1969年，美國項目管理協(xié)會PMI 在美國賓州成立?！　?-1984年，PMI推出嚴格的、以考試為依據(jù)的專家資質(zhì)認證制度PMP?！　?-1987年，PMI公布PMBOK研究報告（并于1996、2000、2004年分別修訂）?！　?-1997年，ISO以PMBOK為框架頒布為ISO 10006 項目管理質(zhì)量標準?！　?-1998年，IPMA推出ICB?！　?-1999年，PMP成為全球第一個獲得ISO 9001認證的認證考試。　　( PMP如今已經(jīng)被全球130多個國家引進和認可）　　--2000年，國家外國專家局引進PMBOK，成為PMI在華唯一一家負責PMP資格認證考試的組織機構(gòu)和教育培訓(xùn)機構(gòu)?！　?---------------------------------------------------------------------　　一、 國際上項目管理的發(fā)展歷程　　現(xiàn)在通行的看法認為，項目管理是二戰(zhàn)后的產(chǎn)物，主要是戰(zhàn)后重建和冷戰(zhàn)階段為國防建設(shè)項目而創(chuàng)建的一種管理方法。項目管理的發(fā)展基本上可以劃分為兩個階段：80年代之前被稱為傳統(tǒng)的項目管理階段，80年代之后被稱為現(xiàn)代項目管理階段?！　?. 傳統(tǒng)項目管理發(fā)展階段　　從四十年代中期到六十年代，項目管理主要是應(yīng)用于發(fā)達國家的國防工程建設(shè)和工業(yè)/民用工程建設(shè)方面。此時采用的傳統(tǒng)項目管理方法主要是致力于項目的預(yù)算、規(guī)劃和為達到項目目標而借用的一些一般運營管理的方法，在相對較小的范圍內(nèi)所開展的一種管理活動。當時的項目經(jīng)理僅僅被看作是一個具體執(zhí)行者，他們只是被動地接受一項給定的任務(wù)或工作，然后不斷接受上級的指令，并根據(jù)指令去完成自己負責的項目。從60年代起，國際上許多人對于項目管理產(chǎn)生了濃厚的興趣。隨后建立的兩大國際性項目管理協(xié)會，即：以歐洲國家為主的國際項目管理協(xié)會（International Project Management Association--IPMA）和以美洲國家為首的美國項目管理協(xié)會（Project Management Institute--PMI），以及各國相繼成立的項目管理協(xié)會，為推動項目管理的發(fā)展發(fā)揮了積極的作用，做出了卓越的貢獻。但是在這一傳統(tǒng)項目管理階段中，發(fā)達國家的國防部門對于項目管理的研究與開發(fā)占據(jù)了主導(dǎo)地位，他們創(chuàng)造的許多項目管理方法和工具一直沿用至今。例如，由美國空軍最早開發(fā)的項目計劃評審方法（Project Evaluation and Review Technique---PERT）、由美國國防部提出并推廣的項目工期與造價管理規(guī)范（Cost / Schedule Control Systems Criteria--C/SCSC）等一大批項目管理的方法和工具現(xiàn)在仍然在廣泛地使用。　　2. 現(xiàn)代項目管理階段　　80年代之后項目管理進入現(xiàn)代項目管理階段，隨著全球性競爭的日益加劇，項目活動的日益擴大和更為復(fù)雜，項目數(shù)量的急劇增加，項目團隊規(guī)模的不斷擴大，項目相關(guān)利益者的沖突不斷增加，降低項目成本的壓力不斷上升等一系列情況的出現(xiàn)，迫使作為項目業(yè)主/客戶的一些政府部門與企業(yè)以及作為項目實施者的政府機構(gòu)和企業(yè)先后投入了大量的人力和物力去研究和認識項目管理的基本原理，開發(fā)和使用項目管理的具體方法。特別是進入90年代以后，隨著信息系統(tǒng)工程、網(wǎng)絡(luò)工程、軟件工程、大型建設(shè)工程以及高科技項目的研究與開發(fā)項目管理新領(lǐng)域的出現(xiàn)，促使項目管理在理論和方法等方面不斷地發(fā)展和現(xiàn)代化，使得現(xiàn)代項目管理在這一時期獲得了快速的發(fā)展和長足的進步。同時，項目管理的應(yīng)用領(lǐng)域在這一時期也迅速擴展到了社會生產(chǎn)與生活的各個領(lǐng)域和各行各業(yè)，而且項目管理在企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展和例外管理（這些都屬于企業(yè)高層管理者所做的管理工作）中的作用越來越重要。例如，歐洲的ABB公司作為一個處于領(lǐng)先地位的全球性工程公司，其絕大部分工作都要求開展項目管理；IBM公司是世界上最大的計算機制造商之一，它公開承認項目管理是對其未來發(fā)展起關(guān)鍵作用的因素；摩托羅拉公司是世界上最成功的通訊設(shè)備和服務(wù)供應(yīng)商之一，它在九十年代中期啟動了一個旨在改善其項目管理能力的計劃，這一計劃使公司獲得了很大的發(fā)展。今天，項目已經(jīng)成為我們社會創(chuàng)造精神財富、物質(zhì)財富和社會福利的主要生產(chǎn)方式（以前主要是運營和生產(chǎn)），所以現(xiàn)代項目管理也就成了發(fā)展最快和使用最為重要的管理領(lǐng)域之一?！　‖F(xiàn)代項目管理在這一階段的高速發(fā)展主要表現(xiàn)在兩個方面。其一是項目管理的職業(yè)化發(fā)展，其二是項目管理的學術(shù)性發(fā)展。在職業(yè)化發(fā)展方面，這一階段的項目管理逐步分工細劃，形成了一系列的項目管理的專門職業(yè)。例如，專業(yè)項目經(jīng)理、造價工程師、建立工程師、營造師等等。同時，在這一階段還誕生了一系列的項目管理職業(yè)資格認證體系。例如，美國項目管理協(xié)會（PMI）和國際項目管理協(xié)會（IPMA）主辦的項目管理專業(yè)人員職業(yè)資格認證，美國造價工程師協(xié)會（Association of American Cost Engineers―AACE）主辦的造價工程師資格認證，英國皇家特許測量師協(xié)會（Royal Institute of Chartered Surveyor―RICS）主持的工料測量師、營造師資格認證等等。這些工作極大地推動了項目管理職業(yè)的細分和職業(yè)化的發(fā)展。例如，國際項目管理協(xié)會（IPMA）開展的項目管理專業(yè)人員資格認證就分為A,B,C,D四個級別，其中A級是工程主任級證書、B級為項目經(jīng)理級證書、C級為項目管理工程師級證書、D級為項目管理技術(shù)員級證書，對不同資格證書的要求也各異，獲得證書者分別可負責大項目或國際項目、一般項目、一般項目的主要工作和一般項目工作的管理；雖然這些項目管理人員資格認證的側(cè)重有所不同，方法有所不同，但是都為推進項目管理的職業(yè)化發(fā)展做出了很大的貢獻?，F(xiàn)在，項目經(jīng)理已經(jīng)不再被認為是項目的執(zhí)行者，他們擁有了正式的頭銜和更大的權(quán)利與責任。他們不僅要實施項目，而且要他們參與項目決策，要與項目業(yè)主/客戶一起高效率地工作，全面開展項目管理，并且要對項目的經(jīng)濟財務(wù)結(jié)果負責?，F(xiàn)在的項目經(jīng)理已經(jīng)成為真正的項目負責人和企業(yè)中的主角，并且是一項非常熱門的職業(yè)。例如，項目管理現(xiàn)在已經(jīng)成為美國的優(yōu)選職業(yè)之一，根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)，在美國從事項目管理工作的初級工作人員的年薪在4.5萬-5.5萬美金，中級人員在 6.5萬-8.5美金，高級人員為 11-30萬美金 ，比一般技術(shù)人員和管理人員都要高?！　‖F(xiàn)代項目管理階段在項目管理的學術(shù)發(fā)展方面主要體現(xiàn)在項目管理專業(yè)教育體系的建立和項目管理理論與方法的研究方面。在現(xiàn)代項目管理階段，國際上有許多大學相繼建立和完善了項目管理專業(yè)的本科生和研究生教育體系，美國的大學不但設(shè)立有項目管理的碩士學位，而且這種碩士學位大有取代工商管理碩士（MBA）專業(yè)學位的趨勢。 在這一階段有許多項目管理的研究機構(gòu)先后建立了起來，這些研究機構(gòu)、大學、國際和各國的項目管理專業(yè)協(xié)會以及一些大型企業(yè)共同開展了大量的項目管理理論與方法的研究，并取得了豐碩的成果。像美國項目管理協(xié)會（PMI）、美國造價管理協(xié)會（AACE）等組織提出的項目管理知識體系 (Project Management Body of Knowledge )、項目全面造價管理（Total Cost Management）、項目風險造價管理、已獲價值管理（Earned Value Management）、項目合作伙伴式管理（Partnering Management）等等都是在這一階段創(chuàng)立和發(fā)展起來的。通過這一階段的學術(shù)發(fā)展，今天的現(xiàn)代項目管理在項目的范圍管理，時間管理，成本管理，質(zhì)量管理，人力資源管理，溝通管理，采購管理，風險管理和集成管理等方面已經(jīng)形成了專門的理論和方法體系。另外，在這一階段，國際標準化組織還以美國項目管理協(xié)會（PMI）的項目管理知識體系指南(Guide to Project Management Body of Knowledge )等文件為框架，制訂了關(guān)于現(xiàn)代項目管理的標準（ISO10006）。所有這些現(xiàn)代項目管理在職業(yè)化和在學術(shù)性方面的發(fā)展，使得項目管理的理論和方法取得了長足的進步。