【簡(jiǎn)介：】一、消防安全知識(shí)手抄報(bào)資料？消防安全知識(shí)手抄報(bào)資料？火災(zāi)逃自救十 要解熟悉環(huán)境走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場(chǎng)所要留太平門、安全口、滅火器位置便發(fā)意外及疏散滅火

一、消防安全知識(shí)手抄報(bào)資料？

消防安全知識(shí)手抄報(bào)資料？火災(zāi)逃自救十 要解熟悉環(huán)境走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場(chǎng)所要留太平門、安全口、滅火器位置便發(fā)意外及疏散滅火 二要迅速撤離旦聽火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)自火圍困要立即想撤離 三要保護(hù)呼吸系統(tǒng)逃用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等口鼻捂嚴(yán)否則毒熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死危險(xiǎn) 四要通道疏散疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等考慮利用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn) 五要利用繩索滑行用結(jié)實(shí)繩或窗簾、床單褥等撕條擰繩用水沾濕其拴牢固暖氣管道、窗框、床架困員逐順繩索滑樓層或面 六低層跳離適用于二層樓跳前先向面扔些棉、枕、床墊、衣等柔軟物品便軟著陸用手扒住窗戶身體垂自滑縮短跳落高度 七要借助器材通使用緩降器、救袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩、救舷梯等 八暫避難路逃情況利用衛(wèi)間等暫辟難避難要用水噴淋迎火門窗房間內(nèi)切燃物淋濕延間暫避難期間要主與外界聯(lián)系便盡早獲救 九利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)公共場(chǎng)所墻、頂棚、門、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置太平門、緊急口、安全通道、火警電逃向簡(jiǎn)等標(biāo)志困員按標(biāo)志指示向順序逃離解燃眉急 十要提倡利利遇顧死行前擁擠現(xiàn)象要堅(jiān)決制止序迅速疏散才能限度減少傷亡

二、青春期生物教育知識(shí)手抄報(bào)資料？

可以寫以下內(nèi)容：

1.

正視早戀，男女同學(xué)們發(fā)展友誼沒什么，但應(yīng)用友好向上的心態(tài)看待，共同成長；

2.

增強(qiáng)學(xué)生對(duì)月經(jīng)初潮的適應(yīng)力，普及相關(guān)知識(shí)；

3.

對(duì)于這階段性生理成熟，要提高認(rèn)識(shí)能力，正確對(duì)待第二性征的出現(xiàn)，放開視野；

4.

提醒我學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)能力和心理調(diào)控能力，注意保護(hù)自己；

5.

對(duì)于叛逆期學(xué)生心理剖析和心理輔導(dǎo)等；

6.

寫一些關(guān)于青春的，把握時(shí)間的名人名言等。

青春期，文學(xué)家稱之為“人生的花季”；社會(huì)學(xué)家稱之為“多事之秋”；犯罪心理學(xué)家稱之為“最危險(xiǎn)的年齡”。 同學(xué)們，你知道什么是青春期嗎？該怎樣渡過這人生的黃金時(shí)期呢？

一、 認(rèn)清意義

人們提到“青春”二字就會(huì)就回聯(lián)想到美麗的花朵，茁壯的大樹，燦爛的陽光，多么美好的時(shí)刻。青春期是從童年向成成年過渡的時(shí)期。也是個(gè)性心理發(fā)生劇烈變動(dòng)的時(shí)期。步入這一時(shí)期的青少年，一方面多數(shù)剛從小學(xué)進(jìn)入初中學(xué)習(xí)，需要適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境的變化，以及許多新的社會(huì)要求；

另一方面由于身體的形態(tài)、生理正在發(fā)生著劇烈變化，還需要適應(yīng)月經(jīng)初潮、遺精等突如其來的變化，由此會(huì)造成一系列的心理變化。所以，青春期是人的生長發(fā)育的重要階段,是決定人的體格、素質(zhì)、智力水平的關(guān)鍵時(shí)期。因此，切實(shí)做好青春期衛(wèi)生，保證身心正常發(fā)育才能為一生的健康打下良好的基礎(chǔ)。

二、 理解特征

（一） 年齡劃分 青春期是指人在成長過程中，以第二性征出現(xiàn)為起點(diǎn)，是身體和心理方面發(fā)生明顯變化的時(shí)期。生理學(xué)把青春期又叫做青春發(fā)育期。 從心理上意識(shí)到自己不在是個(gè)孩子了。

青春期年齡如何劃分呢？世界衛(wèi)生組織把青春期的標(biāo)準(zhǔn)劃分為10—20歲。分為前期10—14歲，后期15—20歲。青春前期生長快，后期生長緩慢。中國的劃分標(biāo)準(zhǔn)為三期，——前、中、后三個(gè)發(fā)育階段。每個(gè)發(fā)育階段為2—4年。

三、小學(xué)生關(guān)于感動(dòng)你我的手抄報(bào)資料？

感動(dòng)你我生活中的事情，就像夜中空的星星一樣，多得數(shù)不清。有的讓你后悔；有的讓你驚喜；還有的讓你悲傷、憂愁······

四、安全知識(shí)資料？

行走須知 ：

1、行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的要靠路邊行走； 2、行人不準(zhǔn)在車行道 上追逐、猛跑，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然猛拐橫穿； 3、不準(zhǔn)在道 路上扒車、追車，不準(zhǔn)強(qiáng)行攔車或拋物擊車； 4、不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧； 5、學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領(lǐng)； 乘車須知 :

1、不準(zhǔn)在道路中間招呼車輛； 2、機(jī)動(dòng)車在行駛中不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出窗外； 3、乘車時(shí)，不準(zhǔn)站立，不準(zhǔn)在車內(nèi)吃東西； 4、不強(qiáng)行上下車，做到先下后上，候車要排隊(duì)，按秩序上車；下車后要等車輛開走后再行走，如要穿越馬路，一定要確保安全的情況下穿行； 5、不乘坐超載車輛，不乘坐無載客許可證、運(yùn)動(dòng)證的車輛；

騎車須知 :

1、未滿十二周歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車； 2、拐彎前須減速慢行，向后了望，伸手示意，不準(zhǔn)突然拐彎； 3、不準(zhǔn)雙手離把，不準(zhǔn)攀扶其他車輛或手中持物； 4、不準(zhǔn)車輛并行、互相追逐或曲折競(jìng)駛； 5、要經(jīng)常檢查車子性能，響鈴、剎車或其他部件有問題時(shí)不能騎車，應(yīng)及時(shí)修理； 6、不準(zhǔn)撐傘騎車，不準(zhǔn)騎車帶人； 7、不準(zhǔn)在道路上學(xué)騎車； 8、不準(zhǔn)在車行道上停車或與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道搶行；

五、書法知識(shí)資料？

1、楷書萌生于秦漢，成熟于（晉）時(shí)代，盛極于（唐）代，是由（章草）書及（隸）書演變而成。

2、唐代楷書最著名的大家有（歐陽詢）、（顏真卿）、（柳公權(quán)）、（褚遂良）、（虞世南）。

3、魏碑是魏晉南北朝的碑刻，也屬于楷書。

就軟硬筆而言，硬筆書法雖然產(chǎn)生的最早（我國古代的甲骨文及后來的金文），但隨著毛筆的出現(xiàn)硬筆也逐漸被非日常化，一直到近代鋼筆傳入我國，硬筆開始慢慢變得日?；?，在這期間軟筆（即毛筆）技藝的被一代代大師錘煉的爐火純青，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的“世界”，各具“風(fēng)騷”成一家之特色而“自立門戶”，各成體勢(shì)（如：顏體，趙體，歐體等）。二者的區(qū)別在于：毛筆線條豐富，易于變化，抒發(fā)或表達(dá)（如情感）。

毛筆的好多東西可以應(yīng)用或指導(dǎo)硬筆書法。如最基本的筆法，體勢(shì)，結(jié)構(gòu)間架，章法等。

六、防疫知識(shí)手抄報(bào)？

預(yù)防病毒，從我做起，多通風(fēng)、多喝水、不聚集、勤洗手、帶口罩。

病毒來襲可防范，全民重視是關(guān)鍵，家庭保持通風(fēng)好，多消毒來勤洗手，講究衛(wèi)生好習(xí)慣，出門就把口罩戴。

不外出不聚餐，在家一定要多吃水果，多休息，餐前便后都要用洗手液和流水洗手，早晚量體溫、勤洗澡、勤換衣服、保證個(gè)人衛(wèi)生，相信很快我們就能戰(zhàn)勝病毒。

七、物理手抄報(bào)資料？

物理的手抄報(bào)的內(nèi)容有。經(jīng)典習(xí)題。概念。公式等

八、體育手抄報(bào)資料？

1.體育新聞

2.體育運(yùn)動(dòng)知識(shí)

3.體育明星介紹

4.體育賽事花絮

5.體育漫畫

九、科幻手抄報(bào)，資料？

【科幻定義】

　　科學(xué)幻想（science fiction）簡(jiǎn)稱科幻（sci-fi）。科幻小說自誕生以來，曾有過scientific romance、science fantasy、off-trail story 、different story、impossible story、scientifiction、astounding story等眾多名目，而最終被確定為science fiction

　　【劃分方法】

　　1.“軟科幻”與“硬科幻”

　　把科幻分為“軟科幻”與“硬科幻”，是科幻界內(nèi)部流傳最廣的一個(gè)分類法。而流傳得廣與劃分得合理。

　　2.“真科幻”和“偽科幻”

　　還有一些人稱，根本不存在什么硬科幻與軟科幻，只存在“真科幻”和“偽科幻”。這兩個(gè)概念不見于正式發(fā)表的文字，但在網(wǎng)上交流或者私下聊天時(shí)經(jīng)常被提到。記得有一次，筆者遇到一位作者，問他最近寫了什么作品。他的回答是，發(fā)表了一篇作品。但是不好意思，是偽科幻。

　　3.“認(rèn)知”和“審美”

　　“可以劃分出‘認(rèn)知’和‘審美’兩種意義上的科幻小說，前者的代表人物應(yīng)當(dāng)是阿西莫夫，布拉德伯雷、克拉克則是后者的典范?！保▏?yán)蓬《關(guān)于鄭文光科幻小說的審美分析》轉(zhuǎn)引自《鄭文光70壽辰暨從事文學(xué)創(chuàng)作59周年》）這是對(duì)“軟硬科幻”概念的某種提升。不過，科幻本身，甚至任何敘事類文學(xué)作品本身，都是“認(rèn)知”和“審美”的綜合體。將兩個(gè)不能分開的部分分開是不成立的。

　　【代表作品】

　　比如一篇名叫《追趕太陽》的科幻小說。故事的情節(jié)是：一個(gè)月球考查隊(duì)發(fā)生了事故，失去了能量。惟一幸存的女宇航員要等待地球的救援。但她必須在失去能量的條件下保持宇航服的溫度。于是，她便用步行的方法“追趕太陽”，使自己在月球的“一天”內(nèi)始終保持在陽光下。這里面的線索便是，由于月球重力小于地球，人可以憑借體力在一個(gè)月球日內(nèi)環(huán)繞月球一周。阿西莫夫的《血濺音樂鐘》講了一個(gè)探案故事。最后破案的線索，是嫌疑人由于剛剛從月球返回，身體無法適應(yīng)地球的重力。這些都是將創(chuàng)意設(shè)置在天文學(xué)基礎(chǔ)上的例子。

　　阿西莫夫著名的《奇異的航程》更為典型。這篇作品描寫科學(xué)家將人縮小到細(xì)胞大小，進(jìn)入人體內(nèi)游走航行。該作品萌發(fā)了一個(gè)豐富的科幻題材亞類型，如美國影片《內(nèi)層空間》，當(dāng)代中國青年科幻作者周宇坤的《腦界》等都是這方面的代表作。這個(gè)構(gòu)思完全沒有科學(xué)上的可能性，從預(yù)言的角度也不及醫(yī)學(xué)上“藥物制導(dǎo)技術(shù)”、“納米機(jī)器人技術(shù)”，更接近現(xiàn)實(shí)。但這樣寫顯然是極為有趣的。有趣，這個(gè)文學(xué)上的目的，才是此類題材的出發(fā)點(diǎn)。

　　時(shí)至今日，被人們習(xí)慣上稱為“硬科幻”的科幻作品里，除了極少數(shù)是預(yù)言類科幻外，絕大部分是創(chuàng)意類科幻?？苹媒缫恢睕]有把兩類作品劃分開來。其實(shí)，關(guān)注一下同一個(gè)經(jīng)典作家的不同作品，會(huì)有助于我們弄清這個(gè)問題。比如，別利亞耶夫創(chuàng)作的《種海人》，完全反映了當(dāng)時(shí)海洋開發(fā)的前景。而其《躍入虛空》，更是在學(xué)習(xí)齊奧爾科夫斯基的專著后構(gòu)思的。齊氏自己也寫過科幻小說來宣傳自己的思想，但影響力不大。所以欣然命筆，為這部長篇寫了前言。

　　而他的《永生糧》、《飛人阿利埃利》，顯然和科學(xué)前沿?zé)o關(guān)。而《最后一個(gè)大西洋人》更是典型的純科幻創(chuàng)意。

　　創(chuàng)意類科幻里富含科學(xué)知識(shí)，但它與真實(shí)世界里的科學(xué)研究完全沒有關(guān)系，而這正是許多科幻迷所不解的。所謂科幻是科學(xué)的溫床之類的說法，大多是對(duì)創(chuàng)意類科幻本質(zhì)的誤解。

　　【類別】

　　創(chuàng)意科幻類

　　象征類科幻

　　傳奇科幻類

　　反科幻

　　元科幻

　　【科幻風(fēng)格】

　　語言科幻類

　　抒情科幻類

　　幽默科幻類

　　荒誕科幻類

　　恐怖類科幻

　　【中國科幻作家】

　　劉慈欣現(xiàn)在是中國科幻界的領(lǐng)軍人物，作品因宏偉大氣、想像絢麗而獲得廣泛贊譽(yù)。他的科幻小說成功地將極端的空靈和厚重的現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來，同時(shí)注重表現(xiàn)科學(xué)的內(nèi)涵和美感，努力創(chuàng)造出一種具有中國特色的科幻文學(xué)樣式。

　　王晉康作品重視人物塑造，背景多選擇中國，題材以生物學(xué)為主，主旨宏大帶有深刻的思辨色彩。

　　何夕作品思想宏偉奇特，帶有濃重的悲劇色彩和文學(xué)感染力。

　　吳巖老師是中國第一個(gè)在高等學(xué)府里開辦科幻選修課的人，星河、楊平、嚴(yán)蓬、楊鵬等眾多科幻作者都是從他辦的班里走出來的科幻新星。同時(shí)他為中國科幻走出國門做出了重大貢獻(xiàn)。

　　韓松是目前中國第三代科幻作者中僅有的文學(xué)碩士，他的文章以思想性見長，內(nèi)涵深刻，震撼心靈。

　　星河是近幾年來在中國科幻文學(xué)界崛起的最明亮的一顆星。他的前期作品主要以第一人稱的視角和特色的英雄主義、個(gè)性化的語言、精彩的情節(jié)為中國科幻開拓了一片新天地。

　　潘海天的文章很像雨后那一道美麗的虹，秀麗而壯美。許多人的文章看過一遍，就再也沒有必要看第二篇，而潘海天的每一篇文章你可以看上三四遍，然后再去回味，意境還是很美。

　　周宇坤當(dāng)前最具上升勢(shì)頭的年輕科幻作者,98年度銀河獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)得主,他是目前為數(shù)極少的硬科幻作者之一，縝密的情節(jié)描寫是周宇坤最擅長的。

　　楊平，大概是激情的音樂，造就了他與眾不同的文風(fēng)。精煉的語言、準(zhǔn)確的表達(dá)，超前的意識(shí)都讓讀者耳目一新。

　　凌晨是中國目前最好的女科幻作家，文筆優(yōu)美，感情細(xì)膩，以女作者特有的敏銳筆觸刻劃了一個(gè)又一個(gè)美好的人物形像。

　　趙海虹是緊跟凌晨之后的另一個(gè)優(yōu)秀女科幻作家，文筆流暢，敘事生動(dòng)，引人入勝，最近開始大量翻譯外國科幻作品，給我們帶來更多“食糧”。

　　鄭軍熱衷于寫通俗科幻，在他筆下，現(xiàn)實(shí)與科幻有機(jī)的結(jié)合在一起。

十、元旦資料手抄報(bào)？

正值一年之春，

　　又逢一日之晨;

　　晨光走到了七點(diǎn);

　　山腰掛著露珠;

　　云雀展翅高飛;

　　蝸牛爬上了荊棘:

　　上帝在自己的天堂里——

　　塵世間一派井然!

The Year's at the Spring !

　　Robert Browning--羅伯特·勃朗寧

　　The year's at the spring

　　And day's at the morn;

　　Morning's at seven;

　　The hill-side's dew-pearled;

　　The lark's on the wing;

　　The snail's on the thorn:

　　God's in his Heaven --

　　All's right with the world!