【簡(jiǎn)介：】一、感想與收獲怎么寫(xiě)？感想是你的心里感受方面，收獲是從中獲取的心得二、賣(mài)廢品的收獲與感想？第一，本人有定期清理家中廢品的習(xí)慣，并把廢品捆扎好，直接送到廢品收購(gòu)站賣(mài)了。第三，我

一、感想與收獲怎么寫(xiě)？

感想是你的心里感受方面，收獲是從中獲取的心得

二、賣(mài)廢品的收獲與感想？

第一，本人有定期清理家中廢品的習(xí)慣，并把廢品捆扎好，直接送到廢品收購(gòu)站賣(mài)了。

第三，我覺(jué)得，這樣做，一是家里干凈了，二是通過(guò)勞動(dòng)舒展了身體，三是廢品還賣(mài)了錢(qián)，有一種獲得感。

三、種植植物的感想與收獲？

我種了一大盆蘆薈，我的感想和收獲是，它們特別好養(yǎng)，有時(shí)十天半月忘了澆水，它們的葉子癟癟的，但你一澆上水，馬上那些葉子鼓起來(lái)了，青青脆脆的，它們生命力真的很頑強(qiáng)，而且我有時(shí)候燙了手胳膊，折一點(diǎn)它的葉子抹一抹，馬上就不疼了，它們真的很可愛(ài)。

四、收獲與感想六百字作文？

金秋十月,在這豐收的季節(jié)里,到處一片碩果累累的景象.常言道：“有耕耘,就會(huì)有收獲.”我們會(huì)收獲果實(shí),收獲喜悅,收獲自信……我在這個(gè)豐收的季節(jié)收獲了包餃子的快樂(lè).

　　這是在一個(gè)晴朗的下午,爸爸和媽媽在包餃子.我從外面高興的玩?；貋?lái),看見(jiàn)他們?cè)诎溩?也想試著包幾個(gè).于是,我討好的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽,我也想學(xué)包餃子,行嗎?”“可以”.媽媽一臉笑容.

　我馬上洗凈了雙手,躍躍欲試.這時(shí)在搟餃子皮的爸爸說(shuō)：“女兒,你可不能包成豬八戒啊.”“放心吧,爸爸.”我信心滿滿的回答.說(shuō)著便拿起一張餃子皮,

弄了一小勺餡兒放進(jìn)皮兒里.我學(xué)著慢慢的樣子,先從皮兒右邊捏起,然后,慢慢地,一下一下的往中間捏.哦,這餃子看起來(lái)簡(jiǎn)單,不想包起來(lái)卻那么難.捏著捏

著,餡兒就擠了出來(lái),咋辦?媽媽見(jiàn)狀,幫我用筷子按壓了下去.我左邊的皮兒也捏好了.我的第一個(gè)“作品”橫空出世了.一看,樣子像個(gè)小鯽魚(yú).肚子又癟又

長(zhǎng).媽媽笑著說(shuō)：“你包的像個(gè)丑小鴨.”我開(kāi)始包第二個(gè),我想剛才肚子癟可能是沒(méi)吃飽餡兒,這回我就弄了滿滿一小勺餡兒.可是捏著捏著出問(wèn)題了,“哧”的

一聲,餡兒從餃子的肚皮底下擠了出來(lái).“哎呀——”我叫了起來(lái).爸爸開(kāi)口了：“女兒,這是餃子,不是填鴨,把人家的肚皮撐破了怎么能下鍋浮水?”媽媽又給

我換了一張皮兒,這回我少放點(diǎn)餡兒小心翼翼的包好.我包完讓媽媽去看,媽媽看了看說(shuō)：“嗯,行了,丑小鴨變漂亮了.”我開(kāi)始包下一個(gè),再看媽媽,她包起來(lái)

不僅快,而且包出來(lái)的餃子一樣大小,餃子肚皮圓鼓鼓的,邊兒上還包著花齒牙牙呢,我佩服極了.我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)媽媽包餃子時(shí)先用大拇指和食指捏攏中間,然后

才捏攏兩邊.哦,這大概是訣竅吧.我照著媽媽的樣子慢慢捏了很長(zhǎng)時(shí)間,餃子包成了我又讓媽媽過(guò)目,媽媽看后說(shuō)：“不錯(cuò),丑小鴨變成小天鵝了.”

　　接下來(lái)我又包了十來(lái)個(gè),個(gè)個(gè)都很漂亮.爸爸媽媽夸我長(zhǎng)大了,我心里很是高興.我現(xiàn)在心里甜甜滋滋的,我包的餃子就像丑小鴨變天鵝一樣.我收獲了成功的喜悅.

五、水培豆芽的收獲與感想？

一粒小小的種子，經(jīng)過(guò)水的浸泡，慢慢的變大了！隨著時(shí)間的流逝，這顆小豆子慢慢的發(fā)芽了，長(zhǎng)出來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的根部！感悟“再小的種子也有生長(zhǎng)的力量，也有頑強(qiáng)的生命力！”

六、讀《駱駝祥子》的感想與收獲？

《駱駝祥子》這部小說(shuō)主要以二十年代末期的北京市民生活為背景，以人力車(chē)夫祥子的坎坷生活為情節(jié)，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，勞動(dòng)人民的深切同情。

祥子的理想是：擁有一輛屬于自己的車(chē)。他省吃儉用，起早摸黑，三年后終得償所愿，但當(dāng)時(shí)是抗戰(zhàn)時(shí)期，北平亂成一團(tuán)，不容他又絲毫的個(gè)人幻想，稀里糊涂地被抓去，車(chē)也被奪走了。千辛萬(wàn)苦地逃回來(lái)，他毅然倔強(qiáng)地從頭開(kāi)始，更加克己地拉車(chē)?？蛇@次的所有積蓄又被偵探敲詐洗劫一空。當(dāng)他又一次拉上車(chē)時(shí)以與虎妞畸形的婚姻為代價(jià)。好景不長(zhǎng)，虎妞死于難產(chǎn)。從此，祥子就墮落了。善良正直不見(jiàn)了，他憎恨任何人，吃喝嫖賭的惡習(xí)染上了，他可以為了金錢(qián)出賣(mài)朋友，變成了一具失去靈魂的行尸走肉。

買(mǎi)車(chē)對(duì)于祥子，是個(gè)夢(mèng)想。他為了夢(mèng)想，一直勤儉努力。一年，兩年，至少有五六年；一滴汗，兩滴汗，不知道有多少萬(wàn)滴汗，才能掙到一輛車(chē)。從風(fēng)雨里咬牙，從飯里茶中的自苦，僅為了買(mǎi)上自己的車(chē)。我佩服祥子的自尊好強(qiáng)，為夢(mèng)想而努力奮斗。因此，我們?cè)谏钪?，也要有?mèng)想，也要有目標(biāo)，也要有計(jì)劃，并為之不懈努力。無(wú)論經(jīng)歷多少風(fēng)雨，都要咬牙堅(jiān)持，相信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！

但，他也有另一面。面對(duì)一次又一次的失去自己心愛(ài)的車(chē)，他漸漸變得垂頭喪氣，甚至成為社會(huì)垃圾。面對(duì)搶辛苦賺來(lái)的車(chē)的大兵，詐騙祥子的孫偵探，走向毀滅的小福子，祥子也不會(huì)從充滿希望走向墮落，社會(huì)的殘酷改變了祥子。一路上，他失去虎妞，失去小福子。生活中，我最?lèi)?ài)自己的家人，失去他們，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就如失去陽(yáng)光。看完后，我不禁深思：若是我，我會(huì)和祥子一樣墮落嗎？

人生如馬路上的紅綠燈，不可能每時(shí)每刻都是綠燈，總有紅燈之時(shí)。曾見(jiàn)過(guò)這么一個(gè)十字路口：車(chē)輛川流不息，行人來(lái)來(lái)往往，紅綠燈生病了，無(wú)法維持交通秩序，盡是一團(tuán)糟?；蛟S，有時(shí)你會(huì)為了多停幾十秒而唉聲嘆氣，感到不耐煩；但你一定也會(huì)因多停幾十秒而交通順暢，行人綻放笑臉相對(duì)而心花怒放。所以紅綠燈必不可少，而生活中的坎坷艱難也如此。

七、拼樂(lè)高的感想與收獲？

1 促進(jìn)寶寶視覺(jué)和觸覺(jué)的發(fā)展，提高寶寶的認(rèn)知，尤其是搭積木的初期，一歲多至兩歲的時(shí)期，通過(guò)眼睛看到的和手中摸到的，會(huì)讓寶寶對(duì)硬度、大小、形狀有初步的認(rèn)知。

2.搭積木的初期，可以很好的鍛煉寶寶的手部的精細(xì)動(dòng)作，隨著寶寶的成長(zhǎng)，可以很好地鍛煉寶寶手、眼、大腦協(xié)調(diào)能力。

八、人物描寫(xiě)的感想與收獲？

原先，我對(duì)人物描寫(xiě)的了解很膚淺，當(dāng)我學(xué)習(xí)完《人物描寫(xiě)一組》的兩個(gè)片段后，對(duì)人物描寫(xiě)加深了許多。

兩個(gè)片段分別描寫(xiě)了小嘎子，嚴(yán)監(jiān)生兩個(gè)鮮明的人物?！缎”鴱埜隆防?，作家徐光耀對(duì)小嘎子摔跤時(shí)的動(dòng)作描寫(xiě)十分細(xì)致。用“戰(zhàn)、圍、蹦、轉(zhuǎn)、揪、推、拉、拽、頂、板”動(dòng)詞描繪。同時(shí)夾雜了小嘎子的心理描寫(xiě)。從另一個(gè)側(cè)面豐富了人物的形象。

而吳敬梓筆下的地主嚴(yán)監(jiān)生，都要斷氣了還惦記著燈草，恐怕費(fèi)了油。這是令人發(fā)笑的事，犀利的筆法，使一個(gè)吝嗇、視錢(qián)如命的守財(cái)奴躍然紙上。怎么描寫(xiě)人物呢？我再一次讀課文，體會(huì)出一些描寫(xiě)要領(lǐng)。

一、外貌描寫(xiě)。每個(gè)人的外貌都有著與別人不同的特點(diǎn)，善于抓住外貌特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)，是寫(xiě)人作文最常用的方法。首先，要抓住主要特征，不能面面俱到；其次，要使人物的外貌描寫(xiě)為表現(xiàn)人物的性格和內(nèi)心世界服務(wù)。要注意“神”的提煉，以貌傳神，達(dá)到形神兼?zhèn)洹?/p>

二、行動(dòng)描寫(xiě)。這種描寫(xiě)是表現(xiàn)人物思想品質(zhì)和性格

重要手段。從一個(gè)人的行動(dòng)，可以看出他的思想。塑造人物時(shí)，應(yīng)該重視描寫(xiě)人物的行動(dòng)，但要注意幾點(diǎn)：1.要切合實(shí)際，從具體出發(fā)，符合人物身份。2.動(dòng)作描寫(xiě)并非每個(gè)都要寫(xiě)，選擇出最能突出人物思想、性格的典型動(dòng)作。3.要謹(jǐn)慎選擇動(dòng)詞。動(dòng)詞運(yùn)用恰當(dāng)，描寫(xiě)就生動(dòng)。

三、語(yǔ)言描寫(xiě)。古人云：“言為心聲”，語(yǔ)言是人物思想的外殼，文章要反映人物內(nèi)心活動(dòng)，表現(xiàn)人物性格，使情節(jié)得到發(fā)展，就不能不寫(xiě)人物的語(yǔ)言。寫(xiě)的時(shí)候，語(yǔ)言要精練，富有個(gè)性化，避免羅嗦、平淡，使人有聞其聲如見(jiàn)其人的感覺(jué)。

四、心理描寫(xiě)。對(duì)人物在一定環(huán)境中，圍繞周?chē)挛锼a(chǎn)生的看法、感悟、聯(lián)想等思想活動(dòng)的描寫(xiě)，就叫心理描寫(xiě)。可以深刻揭示人物的精神世界，表達(dá)人物的思想感情，使人物形象更為豐滿充實(shí)。人物的心理活動(dòng)，往往表現(xiàn)在人物的語(yǔ)言、行動(dòng)之中，因此，不要靜止地描寫(xiě)心理，要把它與語(yǔ)言、行動(dòng)描寫(xiě)結(jié)合起來(lái)。掌握了這一寫(xiě)法并加以運(yùn)用，可以達(dá)到更高的藝術(shù)境界。

幾年中，我讀了不少中外名著?！都t樓夢(mèng)》里的“鳳辣子”王熙鳳；《苦兒流浪記》里的神秘流浪藝人維泰利斯；《呼嘯山莊》里的冷血?dú)埧岬南４炭藚柗颉@些有血有肉的人物形象深深打動(dòng)了我。其實(shí)，再優(yōu)秀的文學(xué)作品，也有這四個(gè)寫(xiě)人的基本方面作奠基。只要我們潛心學(xué)習(xí)，豐滿鮮明的人物形象也會(huì)在我們的筆下呼之欲出……

九、做魯班鎖的感想與收獲？

我看見(jiàn)了魯班鎖，想起來(lái)那次研學(xué)之旅。

星期三，我們學(xué)校舉行了研學(xué)之旅活動(dòng)，大家很早來(lái)到學(xué)校參加開(kāi)營(yíng)儀式，之后，我們就坐車(chē)去龍虎山的花語(yǔ)世界，排著整齊的隊(duì)伍，我們來(lái)到寬闊的草地，然后就舉行穿漢服，學(xué)漢禮，之后就來(lái)到老子學(xué)院，在這里有四個(gè)活動(dòng)，不過(guò)我最喜歡的活動(dòng)是拼魯班鎖。

老師說(shuō)：“魯班鎖是由魯班發(fā)明出來(lái)的，其目的是為了培養(yǎng)孩子的動(dòng)手操作能力，測(cè)試孩子的智商，結(jié)果魯班的兒子很快就拆開(kāi)了，可是花了幾個(gè)小時(shí)拼回去，就花了整整一天的時(shí)間?！?/p>

我期待已久的拼魯班鎖的時(shí)間到了。我首先把一號(hào)和三號(hào)放在一起，再把二號(hào)放在那里，再把四號(hào)放進(jìn)去，最后再把六號(hào)參進(jìn)去，就拼成了整個(gè)魯班鎖，我好興奮。

中午飯之后，我們又一次來(lái)到樹(shù)底下學(xué)習(xí)的繩子妙用，一根小小的繩子，作用竟然那么大。這時(shí)，老師大聲喊道：“集合，我們集合隊(duì)伍，準(zhǔn)備回家了?！?/p>

我喜歡研學(xué)之旅。

十、呼蘭河傳的收獲與感想？

蕭紅文筆細(xì)膩、清新，在她的表述下，我走進(jìn)了一個(gè)衰落的村莊。蕭紅的童年是歡樂(lè)的，也是寂寞的，周?chē)墓适率腔疑?，這里的村民，活著的目的僅僅因?yàn)榛钪?，生的普普通通，死的平平淡淡。我想蕭紅寫(xiě)這本書(shū)是內(nèi)心并不是平靜的，但她所有的描述卻都是平靜的。