【簡介:】一、《花婆婆》繪本故事?1,扉頁中一束束炫麗的魯冰花躍入眼簾,吸引著我們?nèi)ヌ剿髯髡咚枥L的美麗世界……2,故事采用倒述的方式,由主人公的小外甥孫女說出:她帶我們來到了一個海邊
一、《花婆婆》繪本故事?
1,扉頁中一束束炫麗的魯冰花躍入眼簾,吸引著我們?nèi)ヌ剿髯髡咚枥L的美麗世界……
2,故事采用倒述的方式,由主人公的小外甥孫女說出:她帶我們來到了一個海邊,那個海邊上,有一個小女孩和她的爺爺一起生活,很溫馨寧靜的畫面。
3,小女孩在爺爺?shù)漠嬂壬献鳟?,畫中漂浮的朵朵白云,讓人感到自由自在、無拘無束的生活。
4,晚上,爺爺抱著小孫女講述一些遙遠的故事,引導他的小孫女“做一件讓世界變得更美麗的事情”。
5,小女孩長成了優(yōu)雅的盧菲絲小姐,圖書館的工作,讓她接觸到孩提時爺爺提到的很遙遠的故事。
6,她抽空到公園內(nèi)感受熱帶雨林植物的氣息,然而那并不是真正的熱帶島嶼。文中隱含著她接下來要做的,第一件重要的事情。
7,盧菲絲小姐來到一個真正的熱帶島嶼,和島上的村民們結下了深深的情誼。
8,從此,盧菲絲小姐到處出外旅行,她爬過雪山,走過沙漠,穿過熱帶叢林……在一次旅行中,意外墮下駱駝背部受傷,只能回家修養(yǎng),她開始了人生規(guī)劃中第二件重要的事情——“在海邊找個房子住下”。
9,盧菲絲小姐在海邊的房子住下,在包圍房子的石頭底下撒下了一些鮮花種子。每天都面對大海想著爺爺交代她的第三件重要的事情。
10,第二年春天,盧菲絲小姐背部的病情復發(fā),躺在床上,卻看到屋外迎風搖曳的魯冰花,她鼓勵自己下床去播。
11,冬天過去了,盧菲絲小姐身體日漸康復,她看到山頂?shù)聂敱?,想到了一個絕妙的點子。
12,她訂購了一大包魯冰花種子,一面散步一面撒種子。
13,又一年春天,滿山的魯冰花都盛開了。看到這幅場景,讓人想起海子的抒情詩《面朝大海,春暖花開》。
14,轉(zhuǎn)眼間盧菲絲小姐頭發(fā)已發(fā)白,正對著一群孩子述說著她年輕時的故事。也想當年她爺爺一樣引導著她可愛的小外甥孫女,去做一件“讓世界變得更美麗的事情”。
15,最后,滿山的孩子在花叢中享受著世界的美麗,她的小外甥孫女也像幼兒的盧菲絲小姐一樣,抱著鮮花向山下跑,似乎要跑出畫面,進入寬廣遼闊的世界,開始一段新的美麗的旅程。
二、大王繪本故事簡短?
大王書的主要內(nèi)容,不是金銀銅鐵。內(nèi)容如下:
剝奪光明,剝奪聲音,剝奪語言,剝奪靈魂……出逃自地獄的熄,在篡奪了這個疆域無邊的大國王位之后,陰險無所不用其極。即便如此,熄仍被心頭隱患所糾纏,他擔心智慧而美麗的文字總有一天會讓人覺醒,為此,熄呼風喚雨,又發(fā)動了一場毀滅文字的浩劫…… 可他萬萬沒有想到,有本書從萬丈火焰中騰空而出,飛上了夜空。它是書中之書,是大王書。它的新主人是牧羊少年?!J且粋€沐浴天地靈氣而長大的少年,在危難時刻被成千上萬的難民擁立為王。于是,在刀光劍影的漫漫長夜里,茫帶領他的軍隊與熄及巫師團展開了殊死較量
三、繪本故事的意義?
當每天寶寶都會拿著繪本來找你讀故事的時候,你就會知道堅持給寶寶讀繪本是一件多么幸福的事兒,把她抱在懷里,一邊讀著故事,一邊聽她問你的各種各樣的問題,慢慢的你會發(fā)現(xiàn)她竟然能在看到繪本后,把它的名字讀出來,直到一天,她可以拿一本書給你講故事的時候,你就會覺得你的堅持是值得的,我最喜歡跟她一起講故事了,有時還會和她一起把故事錄在喜馬拉雅里,然后放給她聽。
四、splash繪本故事內(nèi)容?
《Splash》,翻譯成中文名為:飛濺,繪本是pdf電子書格式的。
繪本的內(nèi)容:
I can see clouds
I can see rain
I can see umbrella
I can see a puddle
Splash!
Now I'm wet
中文翻譯:
我能看見云
我能看見雨
我能看見雨傘
我能看見一個水坑
水濺了一身
現(xiàn)在我濕透了
五、diy自制故事繪本?
首先要DIY自己做故事繪本的話 要自己先想一個好的故事 ,繪板主要就是簡單 通俗易懂的詞語 ,很完整的故事 。
其次 自制故事繪本安要選擇合適的材料 安全 健康 并且適合做繪本的紙張 。最后繪本要搭配一定的圖畫 要用簡單可愛的 漫畫或者是自創(chuàng)的圖形表達故事。
六、繪本雪人故事概括?
這本繪本非常美,是一個如電影般溫暖的夢,只是結局略傷感。男孩和雪人之間單純美好的情感,讓人感覺特別溫暖和幸福。全書有160多張圖畫,卻一點也不喧鬧,反而很安靜。結尾雪人的消失是個意料之中的結局,卻還是讓人很傷感。
雪人的消失如同成長,我們不斷告別,不斷前行,童年的朋友總要離去,但美麗的邂逅會留在心底,給記憶涂上溫暖的底色。
七、如何制作故事繪本?
1、構思,制作繪本的之前一定要先構思,將自己認為比較有意義的事情,加入到繪本的創(chuàng)作之中,這樣在制作的過程中也會更有靈感。
2、繪畫,繪本本身就是由各種圖畫組成,在制作過程中,可以自己動手把各種圖畫加入其中。
3、配字,在配字的時候,要注意字體的大小和排版位置。
八、繪本故事目的就是?
一、幫助寶寶學習語言 好的繪本,圖畫發(fā)揮著強大的功能,文字部分的創(chuàng)作比較詩歌化,有的像奇幻的童話詩,有的像敘事散文詩。
經(jīng)常為寶寶讀著富有詩意與想象力的語言,可以幫助寶寶學習母語。
特別是對于2歲~5歲之間的寶寶,很有幫助。
二、陶冶寶寶藝術情操 繪本是美麗的,展示著不同藝術家的風格及藝術追求。雖然簡單,卻堪稱“完美”。 有人也許會說,那寶寶們能看“懂”嗎?其實,只要寶寶喜歡、著迷,對美好藝術發(fā)自內(nèi)心地喜愛,這就足夠了。
三、促進寶寶多元化發(fā)展 寶寶的智能發(fā)展是多元化的,不僅限于語言和數(shù)學邏輯,還包括空間、音樂、肢體、人際交往、內(nèi)省、自然觀察。
研究證明,通過與寶寶分享繪本,也可以促進多元化智能的開發(fā)。
比如《大腳丫跳芭蕾》,在音樂智能方面就有著促進功能。
還有研究者指出,閱讀繪本還有助于寶寶“多元讀寫能力”的發(fā)展。 四、健全人格 幸福人生 和寶寶分享繪本,還能幫助他建立健全的人格,為一生的幸福打好精神基礎。
從豐富生動的故事中,寶寶可以學會積極、坦然地接納自己的所謂“缺陷”,學會用幽默的態(tài)度面對生活,學會充分享受溫暖的親情和友情,學習團隊合作與分享的精神…… 五、讓寶寶從此愛上閱讀 繪本最厲害的地方,是能幫寶寶愛上閱讀。通過小小的繪本,寶寶已經(jīng)在破萬卷書、行千里路了,他眼中的世界更加豐富、也更加美麗起來。
九、英語繪本故事概括?
1 英語繪本故事是一種用圖畫和文字相結合的形式,用來講述故事和傳達信息的工具。2 與傳統(tǒng)的英語學習方式不同,英語繪本故事通過生動有趣的故事情節(jié)和圖畫展現(xiàn),吸引了孩子們的興趣和注意力,提高了他們學習英語的積極性和效果。3 英語繪本故事分類豐富,包括了童話故事、科普知識、歷史傳記、文學經(jīng)典等各種類型,為孩子們提供了全方位的英語學習和閱讀體驗。4 通過閱讀英語繪本故事,孩子們不僅能夠?qū)W習到英語語言知識,還能夠培養(yǎng)他們的閱讀能力、思維能力和情感認知能力,對于孩子的綜合素質(zhì)提高有著積極的促進作用。
十、繪本故事漏的故事寓意?
做事情要知所以然,要了解事情始末和真實原因,語言的魅力很大,也說明很多事情因禍得福