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航空知識競賽題 航空知識競賽題庫

作者:admin 發(fā)布時(shí)間: 2023-07-20 06:54:52

簡介:】一、心理健康知識競賽題目?一、 選擇題1.吳明認(rèn)為自己在班級中屬于"尖子生",這種對自己在群體中地位的意識成為( B )A 勝利自我 B 社會(huì)自我 C 心理自我 D 理想自我2. 下述自

一、心理健康知識競賽題目?

一、 選擇題

1.吳明認(rèn)為自己在班級中屬于"尖子生",這種對自己在群體中地位的意識成為( B )

A 勝利自我 B 社會(huì)自我 C 心理自我 D 理想自我

2. 下述自我意識成分中屬于自我體驗(yàn)范疇的有( D )A 自主 B 自立 C 自制 D 自信

3. 下述自我意識成分中屬于自我調(diào)節(jié)范疇的有(B )A 自信 B 自立 C 自尊 D 自豪

4. 個(gè)體對自己的智力,興趣,人格特征等的意識成為( C )

A 生理自我 B 社會(huì)自我 C 心理自我 D 理想自我

5. 在生活中,有些人不斷的給自己提出新的目標(biāo),并努力實(shí)現(xiàn)它,進(jìn)而不斷的提高其自身水平.這種自我發(fā)展的表現(xiàn)成為( D )A 自我意識 B 自我監(jiān)督 C 自我控制 D 自我教育

6. "對自己近階段的表現(xiàn)感到欣慰和滿意",這屬于自我意識結(jié)構(gòu)中的( D )

A 自我認(rèn)識 B 自我監(jiān)督 C 自我評價(jià) D 自我體驗(yàn)

7. 營業(yè)員在進(jìn)行心算時(shí)不能與顧客交談,這種現(xiàn)象在心理學(xué)上的解釋是( D )

A 人不能同時(shí)做兩件事 B 心算不熟練

C 元注意水平低 D 短時(shí)記憶易被輸入的信息替代而喪失

8、 不屬于個(gè)性心理特征的是(D)A能力 B氣質(zhì) C性格 D智商

9、兒童最早建立的人際關(guān)系是(D)

A 社會(huì)關(guān)系 B 朋友關(guān)系 C 層次關(guān)系 D親子關(guān)系

10、個(gè)體成功地完成某種活動(dòng)所必須具備的個(gè)性心理特征是(C )

A 氣質(zhì) B 性格 C 能力 D 興趣

11、有關(guān)智力結(jié)構(gòu)的探討,心理學(xué)家最早是從下述哪個(gè)角度進(jìn)行的 ( A)

A 因素分析 B 性格特點(diǎn) C 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) D 氣質(zhì)特點(diǎn)

12、衡量人際關(guān)系好壞的最主要指標(biāo)是交往雙方的( B ).

A 交往次數(shù) B 心理距離 C 行為表現(xiàn) D互惠程度

13、在人際關(guān)系的三種成分中,最主要的是(B ).

A 認(rèn)知成分 B 情感成分 C 意志成分 D行為成分

14、為了避免競爭所帶來的消極影響,心理學(xué)家傾向于( C ).

A取消競爭 B 開展個(gè)人間的單鍵 C 開展群體間的競爭 D開展異性間的競爭

15、交往雙方能否成為知己,關(guān)鍵在于各自能否(D ).

A 改善交往情境 B向?qū)Ψ绞┮远骰?C 增加交往頻率 D 向?qū)Ψ阶髯晕冶砺?/p>

16、有的學(xué)生希望通過交往與別人建立和諧的關(guān)系,得到接納,其想要滿足的人際需要是(C ).

A情感的人際需要 B控制的人際需要 C包容的人際需要 D 利用的人際需要

17、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)方式會(huì)影響一個(gè)班課堂學(xué)習(xí)管理的效果,最好的領(lǐng)導(dǎo)方式是( D )

A控制式的 B自由式的 C專制式的 D民主式的

18、當(dāng)班級規(guī)模過大時(shí),成員之間的情感聯(lián)系就弱,不易建立群體規(guī)范,因此,最適宜的班集體人數(shù)為 ( C )A 5—10人 B10—20人 C30—40人 D50—60人

19、能使學(xué)生產(chǎn)生良好的自我預(yù)言效應(yīng)的最佳期望水平是( D )

A. 高水平期望B. 適當(dāng)?shù)陀谀壳八降钠谕?/p>

C. 與目前水平一致的期望 D.適當(dāng)高于目前水平的期望

20、專注而主動(dòng)地獲取信息的過程,屬于心理輔導(dǎo)會(huì)談中的( C )

A. 反映 B. 面質(zhì) C. 傾聽D.詢問

21、一個(gè)學(xué)生平時(shí)在集體場合中不敢發(fā)言,當(dāng)他一旦主動(dòng)發(fā)言時(shí),教師就表揚(yáng)他,這種影響學(xué)生行為改變的方法,稱之為( D )A. 代勞幣獎(jiǎng)勵(lì)法 B. 行為規(guī)范法C. 行為塑造法D.強(qiáng)化法

22、心理輔導(dǎo)會(huì)談中,當(dāng)發(fā)現(xiàn)受輔者前后所說內(nèi)容不一致時(shí),向他提問,以協(xié)助他弄清自己的真實(shí)感受,這種方法稱之為( C )A. 澄清B. 詢問C. 面質(zhì)D.傾聽

23、幾個(gè)人一起騎車會(huì)比一個(gè)人騎車快,這種現(xiàn)象稱為( A )

A.社會(huì)助長作用 B.從眾心理 C.模仿作用 D.服從心理

24、足球比賽時(shí),若乙方球隊(duì)失利,有時(shí)球迷們一哄而上做出扔?xùn)|西,鬧事等不理智的行為,這種現(xiàn)象稱為( A )A.去個(gè)性化現(xiàn)象 B.群體極化效應(yīng) C.社會(huì)促進(jìn)作用 D.模仿作用

25、群體內(nèi)部促進(jìn)和阻礙群體共同活動(dòng)和群體成員全面發(fā)展的各種心理?xiàng)l件的總表現(xiàn)

稱為( A )A.群體心理氣氛 B.群體規(guī)范 C.群體紀(jì)律 D.群體情緒

26、下列哪種情況不適合做心理咨詢( B )A 強(qiáng)迫癥 B 夢游癥 C恐懼癥 D 學(xué)習(xí)適應(yīng)問題

27、下列不屬于心理障礙范圍的是(D )A 焦慮 B 抑郁 C 強(qiáng)迫癥 D 失眠

28、心理治療的方法不包括(D )A 精神動(dòng)力學(xué)治療 B行為治療 C 認(rèn)知治療 D 免疫治療

29、下列有違心理治療一般原則的是(C )

A 良好醫(yī)患關(guān)系原則 B 教育啟發(fā)與發(fā)展的原則C 快速解決問題原則 D 保密原則

30、催眠療法不適用于(A )

A 保健 B 治療神經(jīng)衰弱恐怖癥C 治療癔癥性遺忘 D 可治療藥物依賴,戒煙等

31、下列不屬于性心理障礙的是( D )

A 同性戀 B 露陽癖 C 戀物癖 D人際糾紛

32、心理治療的一般過程不包括(B )

A 治療準(zhǔn)備階段 B 休息階段C 處理具體問題階段 D 輔成階段

33、在談話的過程中,下列哪句話給談話者留下了最大的回答空間(A )

A 你想要談什么 B 你的學(xué)習(xí)情況如何 C 你是指什么 D 這件事給你造成了什么樣的影響

34、下列哪句話在談話中屬于封閉句型(D )

A 這一星期你的情況如何 B 是什么使你來到這里的

C 我能幫你做些什么,談?wù)勀愕睦_好嗎 D 你經(jīng)常失眠嗎

35、心理發(fā)展是指(D )

A 個(gè)體自身由低級心理機(jī)能向高級心理機(jī)能轉(zhuǎn)化的過程

B 個(gè)體在外界影響下由低級心理機(jī)能向高級心理機(jī)能轉(zhuǎn)化的過程

C 個(gè)體在遺傳影響下由低級心理機(jī)能向高級心理機(jī)能轉(zhuǎn)化的過程

D 個(gè)體在遺傳,環(huán)境和教育的影響下由低級心理機(jī)能向高級心理機(jī)能轉(zhuǎn)化的過程

36、當(dāng)發(fā)現(xiàn)身邊的人有自殺傾向時(shí)首先要做的是(A )

A 穩(wěn)定當(dāng)事人的情緒并對其開導(dǎo) B 及時(shí)上報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)

C 報(bào)告校,院心理咨詢室 D 啟動(dòng)緊急干預(yù)

37、所謂的"將心比心"在心理學(xué)上被稱為(A)A 移情 B投情 C 注意 D需要

38、具有一定傾向性的特征總和稱為(D)A能力 B氣質(zhì) C性格 D個(gè)性

39、人們成功的完成某種活動(dòng)所必須具備的個(gè)性心理特征稱為(A)、

A能力 B氣質(zhì) C需要 D動(dòng)機(jī)

40、個(gè)體能夠?qū)Σ煌拇碳ぷ鞒霾煌姆磻?yīng)稱為(D)A類化 B能力 C消退 D辨別

41、動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生是建立在什么的基礎(chǔ)上(D)A 能力 B 氣質(zhì) C 個(gè)性 D 需要

42、心理活動(dòng)中有意識的支配,調(diào)節(jié)行為,通過克服困難,從實(shí)現(xiàn)預(yù)定目的的心理過程稱為(D)

A 能力 B 氣質(zhì) C 個(gè)性 D意志

43、人的最基本實(shí)踐活動(dòng)是(C)A,學(xué)習(xí) B社交 C勞動(dòng) D思維

44、以人已有的知識為中介,對客觀事物的概括的間接的反映稱為(思維)

A 能力 B 思維 C 個(gè)性 D意志

45、下列哪項(xiàng)是健康咨詢所涉及的內(nèi)容 ( C )

A 情緒障礙 B 人際關(guān)系不和

C 中年及更年期人際沖突、情緒失調(diào),工作及家庭負(fù)荷的適應(yīng)

D 各類心身疾病,如冠心病、高血壓病等,以及性功能障礙。

46、心理咨詢關(guān)系的特點(diǎn) ( A )

A 是一種職業(yè)性的人際關(guān)系 B 是一種具有時(shí)限性的人際關(guān)系

C 是一種平等助人、共同成長的人際關(guān)系 D 是一種親密的人際關(guān)系

47、根據(jù)哪些因素來分析判斷來訪者心理問題的嚴(yán)重程度( A )

A 心理問題的挫折源越大,心理問題越嚴(yán)重B 外界支持越多,心理問題越嚴(yán)重

C 心理問題持續(xù)時(shí)間越長,心理問題越嚴(yán)重D 自身調(diào)節(jié)能力約弱,問題越嚴(yán)重

48、破壞心理健康的原因( B )

A 出乎個(gè)人意料的事件發(fā)生 B 外界強(qiáng)大壓力

C個(gè)體社會(huì)支持不良 D 超越個(gè)體中介系統(tǒng)的應(yīng)付能力

49、大學(xué)生應(yīng)當(dāng)注重全面發(fā)展,提高自身素質(zhì)。大學(xué)生的素質(zhì)包括( A )

A.思想道德素質(zhì) B.文化素質(zhì) C.專業(yè)素質(zhì) D.身體心理素質(zhì)

50、大學(xué)生增進(jìn)心理健康的途徑和方法有( B )

A.學(xué)習(xí)心理衛(wèi)生知識 B.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣C.排解疏泄不良情緒 D.一切以自我為中心

51、新生入校,獨(dú)立是第一關(guān),獨(dú)立應(yīng)該從哪些小事做起?( A )

A.整理好自己的領(lǐng)地 B.規(guī)劃好自己的時(shí)間

C.熟悉周圍的環(huán)境 D.初步建立社交圈子

52、有些教師甚至在黑板上寫字是都知道誰在做小動(dòng)作,仿佛長有一雙后眼睛似的,這體現(xiàn)了有效管理者的( A )特征 A一心多用 B 明察秋毫 C 整體關(guān)注 D 變換管理

53、.成語"杯弓蛇影"是心理學(xué)中的什么現(xiàn)象(D)

A.功能固著 B.幻覺 C.思維定勢 D.錯(cuò)覺

54、 小組合作學(xué)習(xí)的意義在于(B )

A. 針對學(xué)習(xí)自主性 B. 人際交往,相互促進(jìn) C. 個(gè)性張揚(yáng) D 自我強(qiáng)化

55、張某自參加工作以來,對待工作一直態(tài)度認(rèn)真、一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)。他的直接上級李某對他的評價(jià)極高。但由于多年未曾學(xué)習(xí)新的知識與技能,其能力與所從事的工作有些不匹配,以至影響了工作效率和他人之間的關(guān)系。王某將這一現(xiàn)象反映給李某,但李某回答:“不可能!張工作一直都是勤勤懇懇,我是了解的,絕對不可能出現(xiàn)你所說的那種現(xiàn)象!”李某的判斷,是社會(huì)知覺中的:D A.第一印象效應(yīng) B.暈輪效應(yīng) C.近因效應(yīng) D.定型效應(yīng)

56、當(dāng)天實(shí)記的外語材料,最好在( A )內(nèi)進(jìn)行第一次復(fù)習(xí),保持效果較好。

A 24小時(shí)內(nèi) B 第二天 C 第三天 D 第二周

57、一個(gè)人總是反復(fù)檢查是否鎖了門或不停的洗手,這屬于下面哪一種心理障礙( D) A 恐怖癥 B 一般性焦慮障礙 C 抑郁癥 D 強(qiáng)迫癥

58、 下列特征不屬于神經(jīng)衰弱者的表現(xiàn)( D )

A 容易疲勞 B 自我壓迫 C 睡眠障礙 D 缺乏生活興趣

59、“觸景生情”是( B )A.有意回憶 B.無意回憶 C.間接回憶 D.機(jī)械回憶

60、按照心理學(xué)的觀點(diǎn),大部分心理問題來源于 ( D )

A.家庭內(nèi)部 B.社會(huì)環(huán)境 C.人際關(guān)系的處理 D.自身的內(nèi)部沖突

61、人的大腦皮質(zhì)的語言區(qū)主要位于( A ) A左半球 B 右半球 C頂葉 D額葉

62、下列何種感情障礙易伴發(fā)明顯心跳加速、呼吸困難、尿頻等癥狀 ( C )

A 情感淡漠 B 情緒低落 C 焦慮 D 情感脆弱

63、如果你對以前一個(gè)同學(xué)對你的漫罵時(shí)的憤怒的心情,一直記到現(xiàn)在。請問這種記憶的名稱叫做:(C) A.形象記憶 B.邏輯記憶C.情緒記憶D.運(yùn)動(dòng)記憶

64、吃不著的葡萄是酸的,得不到的東西是不好的,這種心理防衛(wèi)方法,稱為( B )

A. 否認(rèn)作用 B. 合理化作用 C.投射作用 D.幻想作用

65、認(rèn)為有人在議論他,街上的人及汽車上的人都用異樣的眼光看他,這可能是( B )

A.超價(jià)觀念 B.關(guān)系妄想 C.幻覺 D.錯(cuò)覺

66、強(qiáng)迫觀念指的是( C)

A.在意識中占主導(dǎo)地位的錯(cuò)誤觀念 B.外部強(qiáng)加于自己的錯(cuò)誤觀念

C.頭腦中反復(fù)出現(xiàn),但又難以擺脫的固定觀念 D.在病理基礎(chǔ)上產(chǎn)生的歪曲信念

67、第一屆國際心理衛(wèi)生大會(huì)在華盛頓召開的時(shí)間 ( B )

A.1935年 B.1930年 C.1908年 D.1909年

68、當(dāng)人的愿望受到挫折后,通過想象自己達(dá)到了目的或獲得了成就的方式屬于心理防御機(jī)制的哪一種表現(xiàn)? ( C) A 補(bǔ)償 B 分離 C 幻想 D 升華

69、判斷一種行為是屬于正常還是變態(tài),首先必須考慮以下哪個(gè)要素(D )

A 家庭 B 職業(yè) C 信仰 D 文化

70、妄自尊大并總是需要得到別人注意和贊美,這些特點(diǎn)是哪一種人格障礙類型的表現(xiàn)( A)

A 自戀型 B 反社會(huì)型 C 偏執(zhí)型 D 控制型

71、、下列哪一種治療中最強(qiáng)調(diào)角色扮演 ( A)

A 心理劇 B 意識訓(xùn)練 C 家庭治療 D 交朋友

72、當(dāng)你身邊大多數(shù)人選擇某種東西時(shí),你常不自覺的做出相同的行為,這一心理現(xiàn)象稱作( C) A 刻板印象 B 社會(huì)吸引 C 從眾 D 服從

73、不是少年期自我意識發(fā)展的特點(diǎn)是(D )

A.“成人感”出現(xiàn) B.獨(dú)立性增強(qiáng) C.評價(jià)能力提高 D.身體發(fā)育快

74、當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)黑暗的房間時(shí),開始感覺眼前一片漆黑,但過一段時(shí)間后,你便可以看見周圍的一切,這叫什么心理現(xiàn)象( B)

A 明適應(yīng) B 暗適應(yīng) C 色弱 D 視覺后像

75、你認(rèn)為“大一綜合征”(即大一學(xué)生產(chǎn)生的空虛,焦慮,失眠等癥狀)下列不是產(chǎn)生誘因的是( D )

A.理想與現(xiàn)實(shí)的落差 B. 對新環(huán)境的適應(yīng)力弱

C.優(yōu)勢地位的喪失 D.生活過度揮霍而產(chǎn)生罪惡感

76、“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”這表明了一個(gè)人意志品質(zhì)的( D)。

A.自覺性 B.果斷性 C.自制性 D.堅(jiān)持性

77、在下列影響人際關(guān)系相似性的因素中,對人際關(guān)系影響最大的是(D )

A.興趣 B.性格 C.知識水準(zhǔn) D.價(jià)值觀念

78、下列陳述不能增強(qiáng)挫折承受力的是:(A)

A.避免類似情境 B.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) C.調(diào)節(jié)抱負(fù)水平 D.建立和諧的人際關(guān)系

79、. “砍頭不要緊,只要主義真,殺了我一個(gè),自有后來人”詩句中所表現(xiàn)出的高尚情操是( C )。 A.美感 B.理智感 C.道德感 D.激情

80、( C)是對頭腦中已有的表象進(jìn)行加工改造,形成新形象的過程

A. 聯(lián)想 B. 幻想 C. 想象 D.錯(cuò)覺

81、追求完美、自尊心脆弱、控制欲望強(qiáng)、自視甚高、將不完美等同于不可愛、不值得愛的是( C ) A. 自卑者 B. 自負(fù)的人 C. 完美主義者 D.偏執(zhí)者

82、“走極端、以偏概全、消極思維、敏感多疑、自卑心理、自罪自責(zé)、自我評價(jià)過低”主要描述是( A ) A. 抑郁癥 B. 自負(fù) C. 躁狂癥 D.強(qiáng)迫癥

83、( C )是決定個(gè)體行為的基本特征,是人格的有效組成元素

A. 性格 B. 氣質(zhì) C. 特質(zhì) D.智力

84、易受外界的影響而出現(xiàn)情緒波動(dòng),或極度高興或傷心流淚,這一情緒表現(xiàn)叫:(C )

A 焦慮 B 恐懼 C 情感脆弱 D 情緒低落

85、 關(guān)于影響人際吸引的因素哪一個(gè)是錯(cuò)誤的( D )

A 接近性 B 相似性 C 外貌 D 自尊

86、 如果雙方在沖突中作出讓步,這種調(diào)適方式叫(A)

A和解 B妥協(xié) C容忍 D調(diào)解

87、 利他主義的表現(xiàn)( C )

A. 人不為我,我不為人 B. 人為財(cái)死 C. 辛苦我一個(gè),幸福十萬家 D. 逃避責(zé)任

88、下列不是情緒健康的主要標(biāo)志的是(D)

A 情緒穩(wěn)定 B 情緒愉快 C 經(jīng)常開心 D 喜樂無常

89、不是人際關(guān)系的作用的是(C ) A. 幸福感 B. 心理健康 C.身體健康 D. 自我表現(xiàn)

90、不是積極心態(tài)的作用的是( D )A. 內(nèi)心的平靜 B.信心 C. 成功的意識 D. 浮躁

91、由于缺乏準(zhǔn)備,不能駕馭或擺脫某種可怕或危險(xiǎn)情景時(shí)所表現(xiàn)的情緒體驗(yàn)是( D )

A.快樂 B.悲哀 C.憤怒 D.恐懼

92、( A )是心理活動(dòng)順利進(jìn)行的重要條件,它對心理活動(dòng)具有選擇、維持、調(diào)節(jié)功能。

A.注意 B.記憶 C.表象 D.想象

93、在人的社會(huì)性需要獲得滿足的情況下產(chǎn)生的體驗(yàn)是( B )

A.情緒 B.情感 C.態(tài)度 D.需要

94、下列哪種學(xué)習(xí)方法可以獲得學(xué)習(xí)材料后的最佳保持?(B )

A仔細(xì)而緩慢閱讀 B.進(jìn)行過度學(xué)習(xí) C.死記硬背 D.學(xué)習(xí)完立即休息

95、在下列影響人際關(guān)系的相似性因素中,對人際關(guān)系影響最大的是 (D )

A.興趣 B.性格 C.知識水準(zhǔn) D.價(jià)值觀念

96、我國心理學(xué)工作者認(rèn)為智力是一種綜合的認(rèn)識能力,其中( C )是智力的核心。

A.觀察力 B.想象力 C.抽象思維能力 D.創(chuàng)造力

97、個(gè)性傾向性和個(gè)性心理特點(diǎn)有機(jī)綜合體現(xiàn)在一個(gè)人身上就構(gòu)成了一個(gè)人完整的( D )

A.性格 B.能力 C.氣質(zhì) D.個(gè)性

98、動(dòng)機(jī)和興趣產(chǎn)生的基礎(chǔ)是( C ) A.感知 B.實(shí)踐 C.需要 D.教育

99、大學(xué)生心理健康日5.25的諧音是 (A) A.我愛我 B.我是我 C.我要我

100、悲喜交加”,“百感交集”是人的情緒和情感的( A )的表現(xiàn)。

A.復(fù)雜性和矛盾性 B.穩(wěn)定性 C.可變性 D.生理性

擴(kuò)展知識:

心理健康是指心理的各個(gè)方面以及生活中的活動(dòng)過程,處于良好或正常的狀態(tài)。它的特點(diǎn)是性格隨和、智力正常、認(rèn)知正確、情緒適當(dāng)、態(tài)度積極、行為適當(dāng)、對陌生環(huán)境適應(yīng)良好。目前,心理健康被提升為身心健康,即心臟不僅要心理健康,還要身體健康。

二、知識競賽題目應(yīng)該怎么記憶?

每天早上起來看遍題,增加印象,晚上睡覺前看看題,這樣自己的記憶才會(huì)牢固,切記知識溫故而知新

三、禮儀知識競賽題及答案?

一、單選題

1、( A )是人們在社會(huì)交往中由于受歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、時(shí)代潮流等因素的影響而形成,既為人們所認(rèn)同,又為人們所遵守的。

A、禮儀 B、禮節(jié) C、禮貌

2、禮儀是以建立( B )為目的的各種符合禮的精神及要求的行為準(zhǔn)則和規(guī)范的總和。

A、同等關(guān)系 B、和諧關(guān)系 C、平等關(guān)系

3、( C )是禮儀的基礎(chǔ)和出發(fā)點(diǎn)。

A、寬容 B、敬人 C、自律

4、國際社會(huì)公認(rèn)的“第一禮儀”是( A )

A、女士優(yōu)先 B、尊重原則 C、寬容的原則

5、男士西服單排扣有兩個(gè),在正式場合站立時(shí),應(yīng)如何扣?( C)

A、 只扣上邊一個(gè) B、只扣下邊一個(gè)

C、 兩個(gè)都扣上 D、兩個(gè)都不扣

6、拜訪他人應(yīng)選擇( C ),并應(yīng)提前打招乎。

A、清晨 B、用餐時(shí)間 C、節(jié)假日的下午或平日晚飯后

7、別人給你服務(wù)、做事和幫忙,無論給你的幫助多么微不足道,都要說( A )。

A、 謝謝 B、請 C、對不起

8、在施握手禮時(shí),下面哪種情況是正確的( B )。

A、當(dāng)長者與年輕者握手時(shí),年輕者先伸出手來。

B、當(dāng)女士與男士握手時(shí),女士先伸出手來。

C、無所謂,誰先伸手都可以。

9、在與人交談時(shí),雙方應(yīng)該注視對方的( B )才不算失禮。

A、上半身 B、雙眉到鼻尖的三角區(qū)域內(nèi) C、領(lǐng)部

10、“站有站相,坐有坐相”說明我們的先人很早就對人的( B )行為作了要求。

A、禮貌 B、舉止 C、衛(wèi)生

11、男士坐姿的標(biāo)準(zhǔn)式要求:上身挺直,兩手自然放在兩腿或扶手上,雙膝并攏,小腿垂直落于地面,兩腳自然分開成(B)度。

A、30度 B、45度 C、60度

12、公務(wù)式自我介紹需要包括以下四個(gè)基本要素( D )

A單位、部門、職務(wù)、電話

B單位、部門、地址、姓名

C姓名、部門、職務(wù)、電話

D單位、部門、職務(wù)、姓名

13、當(dāng)您的同事不在,您代他接聽電話時(shí),應(yīng)該( D )

A先問清對方是誰;

B先記錄下對方的重要內(nèi)容,待同事回來后告訴他處理;

C先問對方有什么事;

D先告訴對方他找的人不在。

14、下面的哪一項(xiàng)不屬于自我介紹的禮儀?(C)

A先對交往對象的性格、愛好、特長、成就等做些了解

B表達(dá)出自己希望認(rèn)識對方的愿望,同樣也渴望對方能接納自己

C要注視對方的眼睛后鞠躬

D在對方介紹自己的姓名或有關(guān)事物名稱時(shí),應(yīng)全神貫注地傾聽

15、呈遞名片中不正確的說法是( A )。

A、只能用右手呈遞 B、要將名片正確朝向接受方

C、接受的名片應(yīng)放到名片夾或上衣口袋中

16、正式交往場合我們的儀表儀容要給人( C)的感覺。

A、隨意、整齊、干凈B、漂亮、美觀、時(shí)髦C、端莊、大方、美觀

17、面試時(shí)應(yīng)當(dāng)(A)到達(dá)面試現(xiàn)場最為合適

A、提前5分鐘 B、預(yù)定時(shí)間10分鐘內(nèi) C、提前半小時(shí)

18、正式場合的入座禮儀是只坐整個(gè)椅子的( C )

A、1/3 B、1/2 C、2/3 D、全部

二、不定項(xiàng)選擇

19、 自我介紹應(yīng)注意的有(BDE)

A、先介紹再遞名片

B、先遞名片再做介紹

C、初次見面介紹不宜超過5分鐘

D、初次見面介紹不宜超過2分鐘

E、先介紹自己,再讓對方介紹

F、先讓對方做完自我介紹,自己再做介紹

20、名片使用中以下描述錯(cuò)誤的是:(AB)

A、與多人交換名片時(shí),由遠(yuǎn)而近,或由尊而卑進(jìn)行。

B、向他人索取名片宜直截了當(dāng)

C、遞名片時(shí)應(yīng)起身站立,走上前去,使用雙手或者右手,將名片正面對著對方后遞給對方。

D、若對方是外賓,最好將名片上印有英文的那一面對著對方。

21、 雙方通電話,應(yīng)由誰掛斷電話(AC)

A、主叫先掛電話

B、被叫先掛電話

C、尊者先掛電話

D、不做要求,誰先講完誰先掛,最好同時(shí)掛。

22、正式場合,不能穿哪些顏色?(ABC)

A、橙色 B、粉色 C、綠色 D、深藍(lán)

三、判斷題(對的打√,錯(cuò)的打×,每小題2分,共20分)

23、接待多方來訪者要注意待客有序。( √)

24、在觀看演出時(shí)不要隨意撥打或者接聽電話。(√ )

25、在社交場合,“兄弟”、“哥們”等稱呼可以隨時(shí)使用。( X)

26、不允許在公共場合旁若無人地使用手機(jī)。(√)

27、在社交活動(dòng)中,對異性朋友,若關(guān)系極為親密,則可以不稱其姓,直呼其名。(X )

28、 當(dāng)你介紹別人的時(shí)候,突然想不起來對方的名字的話,最好實(shí)事求是地告訴對方。(√)

29、打領(lǐng)帶時(shí),襯衫的第一顆紐扣一定要扣上。(√)

30、要想表示誠意,就需要延長握手時(shí)間。(×)

31、發(fā)手機(jī)短信可以不署名。(×)

32、接電話時(shí)應(yīng)當(dāng)在鈴響2~4聲之間接聽。(√)

33、可以見自己認(rèn)為重要的信息濃縮到簡歷的前兩頁上。(×)

34、求職信不宜過長,300字左右較為合適。(√)

35、面試交談,一般情況下,語速掌握在每分鐘120字左右為宜。(√)

36、遇到上司接聽私人電話時(shí),盡量回避,可以幫上司關(guān)上辦公室的門。(√)

37、交談的核心是語言。(√)

38、談判雙方闡述各自談判目的的階段是導(dǎo)入階段。(×)

39、為了避免在介紹時(shí)發(fā)生誤會(huì),在與人打招呼時(shí)最好先伸出手,一般是男士優(yōu)先。(×)

40、引導(dǎo)客人時(shí),要走在客人右前方數(shù)步遠(yuǎn)的位置。(×)

二、填空題

41、"希爾頓式"的微笑是以康納?希爾頓的名字命名的一種微笑方式。要求嘴角外展,露出上面八顆牙齒,眉開、眼笑。

42、求職應(yīng)聘時(shí)應(yīng)講究的禮儀規(guī)范有:(1)做好心理準(zhǔn)備;(2) 寫好求職簡歷;(3) 注重服飾禮儀;(4)講究談話技巧。

43、與他人握手時(shí),應(yīng)注視對方,微笑致意,不可心不在焉,左顧右盼。標(biāo)準(zhǔn)的握手姿勢應(yīng)是平等式,即大方地伸出右手,用手掌或手指用一點(diǎn)力握住對方的手掌,通常以3秒鐘左右為宜。

44、在日常生活中,對他人的親屬,要采用敬稱。對長輩,應(yīng)在稱呼前加“尊”字;對平輩或晚輩,應(yīng)在稱呼前加“賢”字。

45、眼睛被喻成心靈的窗戶,目光是人們在日常生活中傳遞信息的眼語。在人際交住中,目光所到之處,就是注視部位。一般情況下,與他人相處時(shí),一般注視的常規(guī)部位有雙眼、額頭、眼部至唇部。

46、走姿的基本要求:面朝前方,雙眼平視,頭部端正,胸部挺起,背、腰、膝要避免彎曲,全身看上去成一條直線。

五、案例分析:

(一)喬?吉拉德向一位顧客推銷汽車,談判交易的過程比較順利,當(dāng)客戶正要付款時(shí),另一位推銷員跟喬?吉拉德談起了昨天的足球賽,喬?吉拉德一邊跟這位推銷員談著足球,一邊伸手去接顧客的付款。不料顧客卻突然掉頭而去,連車也不買了。后來喬?吉拉德才明白,客戶在付款時(shí),談起了自己家兒子考上大學(xué)一事,而自己卻和同伴談的是球賽。在這次談判交易過程中,喬?吉拉德與成功失之交臂。

請分析喬?吉拉德這次生意失敗的根本原因。

1、要善于和交談對象互動(dòng),形成良性反饋;把握一定的分寸;1、談話要把握好“度”,不要唱獨(dú)角戲;2、不要像搞記者招待會(huì)一樣搞一言堂、不讓別人有說話的機(jī)會(huì),要注意互動(dòng);3、講話還要察言觀色,注意對方情緒,對方不愛聽的話少講;

(二)《有禮走遍天下》

一位年輕人準(zhǔn)備去青海湖風(fēng)景區(qū)旅游。那天天氣炎熱,他下車后已走得筋疲力盡,口干舌燥,不知距目的地還有多遠(yuǎn),舉目四望,不見一人。正失望時(shí),遠(yuǎn)處走來一位老者,年輕人大喜,張口就問,“喂,離青海湖還有多遠(yuǎn)呀?”老者目不斜視的回了兩個(gè)字:“五里”。年輕人精神倍增,快速向前走去。他走呀走,走了好幾個(gè)五里,青海湖也不見蹤跡,他惱怒地罵起了老者。

請問:老者為什么沒告訴年輕人到青海湖真實(shí)的距離?

要點(diǎn):用語文雅;文明禮貌用語;多用試探、商量、謙虛、贊頌口吻;了解傳統(tǒng)敬語謙辭。掌握說話分寸;要有角色意識;要顧及他人;考慮措辭。

(三)、請從儀表和舉止兩個(gè)角度分析大學(xué)生在求職面試時(shí)應(yīng)該注意哪些禮儀?

面試儀表禮儀:1、儀容整潔;2、發(fā)型適宜;3、服飾得體、整潔:a、服裝要整潔;b、簡潔大方;c、顏色適宜;d、飾物搭配得體。

面試舉止禮儀:1、準(zhǔn)時(shí)赴約(應(yīng)提前15-20分鐘);2、尊重接待人員;3、重視面試禮儀;4、注重表情禮儀;5、適時(shí)告退;6、致信道謝。

四、消防安全知識競賽題答案?

消防安全知識,注意防火,警鐘長鳴,安全防患,防止災(zāi)害發(fā)生。消防安全知識,關(guān)注消防,預(yù)防火災(zāi),落實(shí)責(zé)任,層層把關(guān),防患于未然。

五、禁毒知識競賽題可以重寫嗎?

禁毒知識競賽題可以重寫的,可以重復(fù)考多次,直到成績你滿意為止

六、核知識競賽題答案怎么查?

核知識競賽題答案可以通過以下方法進(jìn)行查詢:1. 首先可以參考相關(guān)的學(xué)習(xí)資料和課堂筆記,對題目進(jìn)行分析和解答。

 2. 如果有參加其他同學(xué)組織的學(xué)習(xí)小組或者咨詢老師的機(jī)會(huì),可以尋求幫助。

 3. 若以上途徑均未得到答案,可以通過搜索引擎查詢相關(guān)資料,同時(shí)可搜索題目的關(guān)鍵字和問題的描述,可能會(huì)有同樣遇到該問題的人分享解答方案。

七、杭州亞運(yùn)會(huì)知識競賽題目?

回答如下:1. 亞運(yùn)會(huì)是什么?

2. 亞運(yùn)會(huì)歷史上哪些國家是常設(shè)會(huì)員?

3. 亞運(yùn)會(huì)的項(xiàng)目有哪些?

4. 亞運(yùn)會(huì)的會(huì)徽和吉祥物分別是什么?

5. 亞運(yùn)會(huì)的口號是什么?

6. 亞運(yùn)會(huì)的比賽場地在哪里?

7. 亞運(yùn)會(huì)的開幕式和閉幕式分別是哪一天?

8. 亞運(yùn)會(huì)會(huì)歌是什么?

9. 亞運(yùn)會(huì)的主辦城市有哪些?

10. 亞運(yùn)會(huì)的主辦城市杭州有哪些著名景點(diǎn)?

八、端午知識趣味競賽題目?

當(dāng)然可以,這里有一些端午節(jié)知識趣味競賽題目供您參考:

1. 端午節(jié)是農(nóng)歷幾月初幾?

2. 端午節(jié)是為了紀(jì)念我國古代哪位愛國人士?

3. 屈原是我國春秋時(shí)期哪國人?

4. 在中國端午節(jié)吃粽子最廣泛的說法是為了紀(jì)念屈原,其次,吃粽子還表示什么?

5. 踏青的習(xí)俗不僅僅是端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,也是某節(jié)日的習(xí)俗。這個(gè)節(jié)日是哪個(gè)?

九、關(guān)于黃河的知識競賽題答案?

一.1、請?jiān)谖业拿枋鲋袚尨鸪鲞@是那一位詩人:

(1)他曾經(jīng)游歷全國名山大川,寫下了大量的歌頌祖國大好河山的詩篇。

(2)他的詩想象豐富,氣勢磅礴,他寫下了“黃河落天走東海,萬里寫入胸懷間”的著名詩句。

(3)他是一位唐朝詩人,被世人稱為“詩仙”

2、請?jiān)谖业拿枋鲋袚尨鸪鲞@是黃河沿岸的哪一個(gè)?。?/p>

(1) 它是黃河下游的一個(gè)省。

(2) 它有著悠久的文化,孔子在這里誕生。

(3) 高高的泰山就聳立在這里,黃河也在這里入海。

3、請?jiān)谖业拿枋鲋袚尨鸪鲞@是沿黃的哪一個(gè)石窟:

(1) 它是我國四大石窟之一,開鑿始于前秦,鼎盛于隋唐。

(2) 它也是我國規(guī)模最大、藝術(shù)價(jià)值最高的佛教石窟。

(3) 它位于我國甘肅省敦煌城南25公里處的鳴沙山崖壁上。

4、請?jiān)谖业拿枋鲋袚尨鸪鲞@是黃河上的哪一種現(xiàn)象:

凌汛 (1) 這種現(xiàn)象一般出現(xiàn)在初春,防御不力或措施不當(dāng),容易釀成決溢災(zāi)害。

(2) 這種現(xiàn)象都出現(xiàn)在黃河下游,是由于上下河段溫差引起的。

(3) 它的具體表現(xiàn)是:在1~2月間,氣溫升高,上段低緯度河段封凍首先解凍開河,封凍期間河槽積蓄的水量急劇釋放下泄,但下段高緯度河段因氣溫仍低,冰凌固封,在水流動(dòng)力作用下,水鼓冰開,形成武開河。

有時(shí)大量冰凌在狹窄、彎曲、淺灘處阻塞,形成冰塞、冰壩,致使水位陡漲,甚至漫灘偎堤。

5、請?jiān)谖业拿枋鲋袚尨鸪鲞@是黃河上哪個(gè)著名的地方:壺口瀑布 (1) 這個(gè)地方處于黃河中游。

(2) 在這里黃河河面由200多米縮小到50多米。形成了飛流直下的雄偉氣勢。

(3) 這是一個(gè)瀑布,1997年柯受良在這里駕駛跑車飛躍了黃河。

十、知識競賽題100道要如何記?

需要積極學(xué)習(xí)和練習(xí)才能輕松掌握。1. 要掌握這100個(gè)知識點(diǎn),首先需要投入較多的時(shí)間和精力進(jìn)行學(xué)習(xí)和理解。此外,嘗試與他人交流討論可以加深記憶和理解。2. 需要多做練習(xí)題和模擬考試,通過不斷嘗試和糾錯(cuò)可以逐漸對這些知識點(diǎn)建立扎實(shí)的基礎(chǔ),提高記憶和掌握的能力。3. 此外,可以嘗試將這些知識點(diǎn)分類整理,并使用不同的記憶方法如聯(lián)想記憶、歸納記憶等來幫助自己更好地記憶和掌握這些知識點(diǎn)。提高練習(xí)效率,有效提升自己的競爭力。

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