【簡介:】以人才積聚促進江西經(jīng)濟崛起
江西崛起的關(guān)鍵還在于人才的積聚。
幾年前,江西省委、省政府就提出了“為實現(xiàn)江西在中部地區(qū)崛起而奮斗”的戰(zhàn)略目標。中部如何崛起?江
以人才積聚促進江西經(jīng)濟崛起
江西崛起的關(guān)鍵還在于人才的積聚。
幾年前,江西省委、省政府就提出了“為實現(xiàn)江西在中部地區(qū)崛起而奮斗”的戰(zhàn)略目標。中部如何崛起?江西又如何實現(xiàn)在中部地區(qū)崛起?這兩個問題雖然內(nèi)涵不同,但都反映了一個共同的愿望,那就是經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)如何實現(xiàn)經(jīng)濟趕超?這是一個非常復(fù)雜的問題。
人才是指具有一定知識或技能,能夠進行創(chuàng)造性勞動,為國民經(jīng)濟和社會發(fā)展做出積極貢獻的人。人才資源是指這部分人的總合,是人力資源中層次較高的那部分資源。世界各國的經(jīng)濟發(fā)展實踐都已證明,人才資源對經(jīng)濟增長起著重要的推動作用。那么,江西的崛起與人才資源存在怎樣的關(guān)系,江西崛起需要怎樣的人才隊伍來支撐呢?
人才隊伍發(fā)展態(tài)勢良好
第一,高層次人才增幅超過人才總量的增幅,人才隊伍開始從量的增加轉(zhuǎn)移到質(zhì)的提高上來
從2001年到2003年三年間,江西全省具有中專以上學(xué)歷的各類人才總量由155萬增加到192萬,年均增長11.3%;雖然本科以上學(xué)歷的專業(yè)技術(shù)人員占全省人才總量的比重只有13.2%,仍低于全國17.5%的平均水平,但全省具有副高以上轉(zhuǎn)移技術(shù)職稱的人員已由2001年的3.62萬人增至2003年的4.97萬人,年均增長17.2%,博士生導(dǎo)師由10名增加到93名;博士后科研流動站和科研工作站由2個增至14個;高等院校由32所增至68所,在校大學(xué)生從不到10萬人增至45萬人,在高校工作的博士從30位增至777人;2003年,有兩名同志當(dāng)選為中國工程院院士,實現(xiàn)了院士零的突破。高層次人才及高層次人才培養(yǎng)載體的增幅首次超過人才總量的增幅,這預(yù)示著,江西省人才隊伍已開始從量的增加轉(zhuǎn)移到質(zhì)的提高上來。
第二,人才流入量首次接近于流出量,人才引進與穩(wěn)定工作初見成效
全省人才流出的勢頭逐步減緩,流入的勢頭逐步顯現(xiàn)。全省人才流進流出比由2000年的1:7下降到2004年的1:1.08,基本結(jié)束了“孔雀東南飛”的歷史。在一次問卷調(diào)查中,全省人才隊伍中,有很高離職意向的人才僅占被調(diào)查總體的7.1%,其中經(jīng)營管理人才所占比例最低,僅為6.8%。69.6%的人才目前沒有離職的意向。這說明,江西省人才隊伍總體狀況趨于穩(wěn)定。這個結(jié)果與全省人才流入流出的實際情況比較吻合。雖然調(diào)查中有84.6%的人才認為江西省引進人才的最大困難是經(jīng)濟發(fā)展落后,但同時也有80.2%的人才認為,只要江西經(jīng)濟發(fā)展勢頭良好,即使條件艱苦,我也愿意在江西努力工作。這說明,江西這幾年實施的大開發(fā)、大開放戰(zhàn)略以及人才強省戰(zhàn)略,在吸引和鼓勵人才為江西服務(wù)上已經(jīng)發(fā)揮了積極的作用。
第三,人才使用效益指標呈遞增態(tài)勢,人才對經(jīng)濟增長的貢獻顯著提高
在學(xué)術(shù)界,衡量一個地區(qū)人才工作成效的高低,不僅要看這一地區(qū)人才的總量、素質(zhì),更要看這一地區(qū)人才使用的效益,即人才為社會所做貢獻的大小,其衡量標準用相對離差指數(shù)(即局域人均國內(nèi)生產(chǎn)總值與全域人均國內(nèi)生產(chǎn)總值的比值除以局域從業(yè)人員人才密度與全域從業(yè)人員人才密度的比值)和絕對離差指數(shù)(即局域人均國內(nèi)生產(chǎn)總值與全域人均國內(nèi)生產(chǎn)總值的比值減去局域從業(yè)人員人才密度與全域從業(yè)人員人才密度的比值)來表示。雖然全省密度仍然偏低,如2003年僅為4.5%,大大低于國際公認的經(jīng)濟騰飛的7%的人才密度標準,也低于全國6.1%的平均水平,全省人才使用的相對離差指數(shù)已從2001年的0.8,上升到2003年的0.9。與全國及中部六省的差距在明顯縮小。這說明,江西省人才隊伍在經(jīng)濟社會發(fā)展過程中起到了應(yīng)有的作用。
實施人才戰(zhàn)略的重點和難點
近年來江西的經(jīng)濟雖然得到了迅速發(fā)展,但因為歷史原因,江西經(jīng)濟仍相對落后,各項經(jīng)濟指標在全國排名均在中下水平,區(qū)位劣勢問題并未根本好轉(zhuǎn)。經(jīng)濟、社會發(fā)展的滯后,對人才的積聚是不利的,這是江西實施人才戰(zhàn)略最大的困難之處。因此,如何把江西不利的區(qū)位劣勢轉(zhuǎn)化為人才積聚的優(yōu)勢,是人才戰(zhàn)略制定與實施中的難點。
只有抓住人才培養(yǎng)、吸引和使用三個環(huán)節(jié),完善現(xiàn)代人才資源基礎(chǔ)實施,加強人才能力建設(shè),創(chuàng)建良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境,才能達到“加大人才管理動力,激發(fā)人才使用活力,提高人才自身能力,增強人才群體合力”的新境界。
集中力量,加大人才資源能力建設(shè)
高等院校既是人才培養(yǎng)的搖籃,又是人才集聚的重要載體。創(chuàng)建一流的教學(xué)、科研型大學(xué)是落實人才戰(zhàn)略的重要舉措。今后應(yīng)選擇有發(fā)展前景的學(xué)科,全力加強建設(shè),除大力增加資金投入外,特別要支持這些學(xué)科引進國家級乃至世界級拔尖人才。目前,應(yīng)大力支持有關(guān)單位突破博士學(xué)位授予權(quán)和增加博士學(xué)科點。江西高校要走出去,積極利用入世開放機遇,拓展與國外大學(xué)、科研院所合資合作與交流,完善人才教育培訓(xùn)體系,加快稀缺人才培養(yǎng)。
加快人才資源流動,促進人才產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)的調(diào)整。鼓勵人才合理流動,建立省內(nèi)人才流動“綠色通道”在市場經(jīng)濟條件下,人材流動不可能像計劃經(jīng)濟體制下那樣受諸多的限制。江西對人才的流動不僅不能采取各種各樣的強制性的措施加以限制,相反應(yīng)該鼓勵人才合理流動,制定靈活的政策措施,鼓勵和吸引東南沿海地區(qū)的人才向江西流動;要有計劃地把人才送到東南沿海地區(qū)相應(yīng)的企業(yè)、政府機關(guān)及相關(guān)單位進行學(xué)習(xí)培訓(xùn),接受市場經(jīng)濟的鍛煉,逐步轉(zhuǎn)變觀念,成為江西省發(fā)展市場經(jīng)濟的骨干和能手。
建立和完善“剛?cè)岵钡娜瞬帕鲃臃绞?,不拘一格吸引人才。隨著交通的便捷、信息的暢通,人才流動將由“剛性”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皠偂薄叭帷苯Y(jié)合、以“柔”為主。人才“柔性流動”順應(yīng)了新世紀人才活動空間國際化的趨勢,符合我國加入WTO后人才流動和集聚的規(guī)律,也符合人才的成長規(guī)律。人事部門將在繼續(xù)關(guān)注人才剛性流動的同時,更多地把精力放到研究人才柔性流動的政策做法上來,努力建立優(yōu)秀人才集中機制、一般人才的流動機制和人才效能的發(fā)揮機制,從而在本地區(qū)實現(xiàn)全面意義上的人才柔性流動。
改善人才環(huán)境進一步發(fā)揮人才的作用
不管是公有制企業(yè)里的職工,還是非公有制企業(yè)里的職工,凡是為江西省經(jīng)濟社會發(fā)展做出突出貢獻的拔尖人才都應(yīng)給予物質(zhì)和精神獎勵,同時,支持國內(nèi)外各種組織和個人設(shè)立專門人才獎項。定期評選表彰一批重才愛才的先進單位和個人。通過媒體大力宣傳在全省營造一種重人才、愛人才、用人才的良好氛圍。
必須加大力度,像招商引資那樣,把引智工程作為各級黨委和政府的一件大事來抓,舍得把錢用在刀刃上,不惜血本吸引人才,舍得把最重要的崗位拿出來招引人才;做到目標明確,即有利于改善人才隊伍結(jié)構(gòu),推進人才高地建設(shè),對急需人才要優(yōu)先引進,專業(yè)人才專門引進;營造好拴心留人的環(huán)境,使引進的人才切實感到,在廣大中西部地區(qū)也能大有作為,做到不但引得進人才,而且留得住人才。
加大人才穩(wěn)定與引進力度
江西要吸引人才、穩(wěn)住人才,必須采取一系列行之有效的措施。首先就要鼓勵人才在省內(nèi)的自由流動,給人才創(chuàng)造盡可能大的選擇自由。要鼓勵黨政機關(guān)和企事業(yè)單位之間的人才流動,推動科技人才向企業(yè)轉(zhuǎn)移,改變企業(yè)人才技術(shù)力量薄弱的情況;鼓勵科研院所人才向本行業(yè)人才相對匱乏的單位流動,充分發(fā)揮人才的作用;鼓勵有農(nóng)業(yè)技術(shù)專長的人才到農(nóng)村開發(fā)創(chuàng)業(yè),并在政策上大力支持以各種形式到農(nóng)村工作的專業(yè)技術(shù)人員。
切實解決高層次人才引進中的實際問題,是引進并留住人才的重要手段。如解決好高層次人才子女就學(xué)、家屬工作的安排等實際問題,遠比講大道理、唱高調(diào)的效果要好得多。江西省教育工委、省教育廳出臺的允許被引進的高層次人才為子女就學(xué)選擇學(xué)校,并免收擇校費,就是一項非常好的措施。只有這樣,才能使江西經(jīng)濟社會發(fā)展進入可持續(xù)進程。