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發(fā)明飛行器的作文100字左右(發(fā)明飛行器的作文100字左右怎么寫)

作者:admin 發(fā)布時間: 2023-05-03 02:07:19

簡介:】一、感悟的作文100字左右?  生命的船,不可無挫折的帆,失敗讓我跌倒,堅強讓我爬起,生活讓我感悟。我感悟挫折,挫折讓我成長?! 〈煺郏侨松械囊淮涡⌒〔恍?。人生,并不是絢爛多

一、感悟的作文100字左右?

  生命的船,不可無挫折的帆,失敗讓我跌倒,堅強讓我爬起,生活讓我感悟。我感悟挫折,挫折讓我成長?! 〈煺郏侨松械囊淮涡⌒〔恍?。人生,并不是絢爛多姿的朝霞,它是由痛苦、磨難、幸福、快樂的絲線共同織成的一張網(wǎng)。巴爾扎克說:“不幸,是天才的進身之階,信徒的洗禮之水,能人的無價之寶,弱者的無底之淵?!碑斣庥龃煺蹠r,我們是氣餒消沉?還是積極奮發(fā)?我愿選擇后者,因為生活告訴我:哭泣和哀嘆只會使我跌得更多、傷得更重。于是,我學會了以“跌倒了便咬著牙站起來,流血了便微笑著擦拭掉”的方式來應(yīng)對磨難。

二、電話的發(fā)明作文100字?

例文

 如今,電話走進了千家萬戶,你知道電話是誰發(fā)明的嗎?

  貝爾,就是發(fā)明電話的人。他1847年生于英國,年輕時跟父親從事聾啞人的教學工作,曾想制造一種讓聾啞人用眼睛看到聲音的機器。

  1873年,成為美國波士頓大學教授的貝爾,開始研究在同一線路上傳送許多電報的裝置——多工電報,并萌發(fā)了利用電流把人的說話聲傳向遠方的念頭,使遠隔千山萬水的人能如同面對面的交談。于是,貝爾開始了電話的研究。

  那是1875年6月2日,貝爾和他的助手華生分別在兩個房間里試驗多工電報機,一個偶然發(fā)生的事故啟發(fā)了貝爾。華生房間里的電報機上有一個彈簧粘到磁鐵上了,華生拉開彈簧時,彈簧發(fā)生了振動。與此同時,貝爾驚奇地發(fā)現(xiàn)自己房間里電報機上的彈簧顫動起來,還發(fā)出了聲音,是電流把振動從一個房間傳到另一個房間。貝爾的思路頓時大開,他由此想到:如果人對著一塊鐵片說話,聲音將引起鐵片振動;若在鐵片后面放上一塊電磁鐵的話,鐵片的振動勢必在電磁鐵線圈中產(chǎn)生時大時小的電流。這個波動電流沿電線傳向遠處,遠處的類似裝置上不就會發(fā)生同樣的振動,發(fā)出同樣的聲音嗎?這樣聲音就沿電線傳到遠方去了。這不就是夢寐以求的電話嗎!

  貝爾和華生按新的設(shè)想制成了電話機。在一次實驗中,一滴硫酸濺到貝爾的腿上,疼得他直叫喊:“華生先生,我需要你,請到我這里來!”這句話由電話機經(jīng)電線傳到華生的耳朵里,電話成功了!1876年3月7日,貝爾成為電話發(fā)明的專利人。

  貝爾一生獲得過18種專利,與他人合作獲得12種專利。他設(shè)想將電話線埋入地下,或懸架在空中,用它連接到住宅、鄉(xiāng)村、工廠……這樣,任何地方都能直接通電話。今天,貝爾的設(shè)想早已成為現(xiàn)實。

三、發(fā)明飛機100字作文?

一天,萊特兄弟在院子里玩,他們看見在天空中自由飛翔的小鳥,心想要是我們也能像它們一樣長著一對翅膀自由自在地在天空中飛來飛去,那該多好?。『髞硭麄兺ㄟ^許多飛行實驗終于發(fā)明了飛機。

四、100字左右的防溺水作文?

防溺水作文

今天傍晚,我和媽媽還有汪宇隆去外婆家小河去游泳,一到那里,我們在水里打打鬧鬧,好不快活。

在我玩的正高興的時候我腳踩了個空,掉到水深的地方,無法呼吸,也不能喊救命,只好不停揮手。媽媽覺得我在玩,外婆卻說有點不對勁,因此媽媽趕緊把我拉上來,可是我已經(jīng)喝了好幾口水了。如果不是媽媽及時趕過來救我,恐怕我早就一命鳴呼啦。

小朋友們,一定要珍愛生命??!一定要防止溺水,安全第一哦!

為防止溺水我們應(yīng)該做到:

1、不會游泳的人,千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有大人的監(jiān)護,不要和伙伴們玩水。

2、游泳前應(yīng)做全身運動,充分活動關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋,這時應(yīng)做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。

3、小學生參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動,不可單獨游泳,最好要有成人的帶領(lǐng)。游泳時間不宜過長,20到30分鐘應(yīng)上岸休息一會,每次游泳時間不應(yīng)超過2小時。

4、小學生不宜在太涼的水中游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,應(yīng)慢慢入水,漸漸適應(yīng),并盡量減少次數(shù),減低冷水對身體的刺激。

5、小學生一般不要跳水,可以在水中玩拋水球的游戲,但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇,不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。對剛學會游泳的同學更不能這樣做。

6、游泳應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進行,嚴禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。農(nóng)村的少年兒童應(yīng)在選擇水下情況熟悉的區(qū)域。

7、參加游泳的人必須身體健康,患有下列疾病的同學不可游泳:心臟病、高血壓、肺結(jié)核、肝炎、腎臟、瘧疾、嚴重關(guān)節(jié)炎等。女同學月經(jīng)期間不能游泳,患紅眼病和中耳炎的同學也不能游泳。

8、在露天游泳時遇到暴雨是很危險的,因此應(yīng)立刻上岸,到安全的地方躲避風雨。

五、妹妹的小傳作文100字左右?

  她長得胖胖的,臉圓圓的、白白的,小手白白的、肥肥的。兩個水靈靈、大大的圓圓的眼睛太可愛了!

  有一次,我的妹妹在睡覺的時候,我一不小心把她弄醒了,她開始運動了。第一個運動是:她先把小腳丫抬起來,用力地放下來。第二個運動是:她向左邊、右邊翻身5分鐘。在床上做上5分鐘。最后一項是:5分鐘的爬床……

  我妹妹是不是很可爰!

六、描寫老師的100字左右作文?

從今天起,我們的語文課由李老師上。

  李老師三十多了吧,高高的個頭,胖胖的臉上老是帶著笑容。聽人說,他語文教得可好呢!我真想早點聽到李老師的課。

  李老師來了,揮著手,像個小孩似的跟我們打招呼,我們都笑了。我知道,李老師早就把課備好了。

  李老師說過,他要把學習的快樂、知識的甘露,無私地灑在每一個同學的心田里。

七、春節(jié)的收獲作文(100字左右)?

春節(jié)的收獲春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。

我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地? 春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

風和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸?!?/p>

說的多么好??!但又何止是“綠”? 在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。

人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。 再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下,千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!

春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎? 但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。

你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”

是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!

原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么?

春天,讓我們獲得了知識,讓我們沉浸于思考中,讓我們樂于貢獻!

八、描寫翠鳥的作文100字左右?

翠鳥,又叫翡翠。

它全身翠藍色,腹面棕色,平時以直挺姿勢,棲息在水旁,很長時間一動不動,等待魚蝦游過,當看到魚蝦,立刻以迅速兇猛的姿勢直撲水中,用嘴捕取。有的時候,還可以看到它鼓翼飛翔距離水面5至7米的空中,好像懸掛在空中,俯頭注視水面,翠鳥能用它的粗壯大嘴在土崖壁上穿穴巢,也營巢于田野堤壩的隧道中,翠鳥的翠羽由于折光緣故,閃閃發(fā)光。以往帝王服裝和“鳳冠”,就是用翠鳥鳥羽作為裝飾,經(jīng)歷漫長歲月也不退色。

九、火災(zāi)英雄作文100字左右?

最近,在黑龍江中儲糧發(fā)生了火災(zāi),78個儲糧囤表面過火,儲量4.7萬噸,損失近億元。據(jù)初步調(diào)查火災(zāi)發(fā)生的原因,是由于穿過金屬配電箱的導(dǎo)線與配電箱箱體摩擦,致使導(dǎo)線絕緣皮破損,短路打火,引起了火災(zāi)。 這件事情,讓我們再一次知道了消防安全的重要性。 火災(zāi)是可以預(yù)防的。大多數(shù)火災(zāi)都是由電線老化短路,超負荷用電,亂接電線,不正確使用電器,亂丟煙頭,煤氣泄漏和玩火引起的。記住,大火不留情,焚財又害命。我們只要注意生活中的點點滴滴細節(jié),就不會引起火災(zāi)?;馂?zāi)往往是由一些小事而引起的,多虧了消防叔叔,是他們消滅了火魔,拯救我們,我們要感謝他們。如果因火引起的煙太大不能打電話,那該怎么辦呢? 首先一定要會使用滅火器,如果家里沒有安裝滅火器,當火災(zāi)發(fā)生時,可以使用濕布。因為起初火勢不大,可以把小火苗直接蓋住,將火“悶死”。還可以用食鹽,食鹽的主要成分是氯化納,在高溫火源下,會迅速分解為氫氧化鈉,通過化學作用,抑制燃燒環(huán)節(jié)的自由基。家庭使用的顆粒鹽或細鹽均是滅廚房火災(zāi)和固體陰燃火災(zāi)的滅火劑,食鹽在高溫下吸熱快,能破壞火苗的形態(tài),稀釋燃燒區(qū)的氧氣濃度,所以能使火很快熄滅。 而在平時,我只要注意身邊會引起火災(zāi)的東西,定時去堅持,就能做到預(yù)防火災(zāi)。

十、鉛筆是怎么發(fā)明的作文50字左右?

鉛筆的發(fā)明者是奧地利人約瑟夫·哈特穆特。他于1752年2月20日出生,他的父親是奧地利阿斯珀恩的木匠。哈特穆特在維也納(Vienna)學會了泥瓦匠的手藝,后來成為建筑師,曾經(jīng)創(chuàng)辦過一家磚瓦廠。

當時寫字用的筆質(zhì)量低劣,他決心發(fā)明一種新筆。他想了一個主意:將粘土與石墨粉混合在一起,做成筆芯形狀,在火里燒制,這樣在紙上就能畫出痕跡。

他在石墨粉中加入適當比例的粘土,使鉛筆芯有一定的硬度。1792年,他在維也納成立了自己的鉛筆廠,直到今天,這家鉛筆廠還在生產(chǎn)鉛筆。

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